Wat weten we over wat werkt rondom een integrale aanpak voor leerlingen met (kenmerken van) autismespectrumstoornis?: Talentklass en 1+1=3 ’t PASST Samen

Carla Geveke; M.  van Dijk; Henderien Steenbeek

Wat weten we over wat werkt rondom een integrale aanpak voor leerlingen met (kenmerken van) autismespectrumstoornis? Talentklass en 1+1=3 ’t PASST Samen

Carla Geveke, M. van Dijk, Henderien Steenbeek

Diversiteit in Leren en Gedrag

Onderzoeksoutput: Report › Professional

349 Downloads (Pure)

Samenvatting

Overzicht van wat werkt geïllustreerd met uitspraken van professionals werkzaam in het onderwijs en de jeugdhulpverlening.

Originele taal-2	Dutch
Uitgeverij	Hanzehogeschool Groningen
Aantal pagina's	7
Status	Published - 31 mei 2023
Evenement	Kenniscafé XV Openbaar Onderwijs Groningen 2023: Samen ontwikkelen - Leon van Gelder, Groningen, Netherlands Duur: 31 mei 2023 → …

Keywords

autisme
autismespectrumstoornis
ASS
interprofessioneel samenwerken
integrale aanpak
jeugdhulpverlener
leerkracht
onderwijs-zorg
handelen
interactie
talentontwikkeling

Toegang tot document

Handout Kenniscafé Talentklass en Passt SamenFinal published version, 579 KBLicentie: CC BY-NC

2 Afgelopen

1+1=3 't PASST Samen: Professionaliseren van leerkrachten en jeugdhulpverleners in het vormgeven van een integrale aanpak voor leerlingen met een autismespectrumstoornis
Geveke, C., Steenbeek, H. & van Dijk, M.
1/02/22 → 31/01/24
Project: Research

Bestand
Onderwijszorgvoorziening voor kinderen met ASS
Geveke, C. & Steenbeek, H.
1/01/21 → 1/09/23
Project: Other

1 Other contribution

Creëer een integrale aanpak rondom kinderen met (kenmerken van) autismespectrumstoornis in de klas: Suggesties voor de praktijk
van Dijk, M., Geveke, C. & Steenbeek, H., sep. 2023, Hanzehogeschool Groningen.
Onderzoeksoutput: Other contribution › Professional

Open Access
Bestand

1 Oral presentation

Een integrale aanpak voor leerlingen met ASS: Wat werkt?
Carla Geveke (Speaker) & Marjan van Dijk (Speaker)
31 mei 2023
Activiteit: Oral presentation

Citeer dit

@book{bf426a350ba34c9f943ce5b2bb7a51cc,

title = "Wat weten we over wat werkt rondom een integrale aanpak voor leerlingen met (kenmerken van) autismespectrumstoornis?: Talentklass en 1+1=3 {\textquoteright}t PASST Samen",

abstract = "Overzicht van wat werkt ge{\"i}llustreerd met uitspraken van professionals werkzaam in het onderwijs en de jeugdhulpverlening.",

keywords = "autisme, autismespectrumstoornis, ASS, interprofessioneel samenwerken, integrale aanpak, jeugdhulpverlener, leerkracht, onderwijs-zorg, handelen, interactie, talentontwikkeling, autism spectrum disorder, collaborating interprofessionally, integral approach, youth worker, teacher, education care, acting, interaction, talent development",

author = "Carla Geveke and {van Dijk}, M. and Henderien Steenbeek",

year = "2023",

month = may,

day = "31",

language = "Dutch",

publisher = "Hanzehogeschool Groningen",

address = "Netherlands",

note = "Kenniscaf{\'e} XV Openbaar Onderwijs Groningen 2023 : Samen ontwikkelen ; Conference date: 31-05-2023",

}

TY - BOOK

T1 - Wat weten we over wat werkt rondom een integrale aanpak voor leerlingen met (kenmerken van) autismespectrumstoornis?

T2 - Kenniscafé XV Openbaar Onderwijs Groningen 2023

AU - Geveke, Carla

AU - van Dijk, M.

AU - Steenbeek, Henderien

PY - 2023/5/31

Y1 - 2023/5/31

N2 - Overzicht van wat werkt geïllustreerd met uitspraken van professionals werkzaam in het onderwijs en de jeugdhulpverlening.

AB - Overzicht van wat werkt geïllustreerd met uitspraken van professionals werkzaam in het onderwijs en de jeugdhulpverlening.

KW - autisme

KW - autismespectrumstoornis

KW - ASS

KW - interprofessioneel samenwerken

KW - integrale aanpak

KW - jeugdhulpverlener

KW - leerkracht

KW - onderwijs-zorg

KW - handelen

KW - interactie

KW - talentontwikkeling

KW - autism spectrum disorder

KW - collaborating interprofessionally

KW - integral approach

KW - youth worker

KW - teacher

KW - education care

KW - acting

KW - interaction

KW - talent development

M3 - Report

BT - Wat weten we over wat werkt rondom een integrale aanpak voor leerlingen met (kenmerken van) autismespectrumstoornis?

PB - Hanzehogeschool Groningen

Y2 - 31 May 2023

ER -

Wat weten we over wat werkt rondom een integrale aanpak voor leerlingen met (kenmerken van) autismespectrumstoornis? Talentklass en 1+1=3 ’t PASST Samen

Samenvatting

Keywords

Toegang tot document

Projecten

1+1=3 't PASST Samen: Professionaliseren van leerkrachten en jeugdhulpverleners in het vormgeven van een integrale aanpak voor leerlingen met een autismespectrumstoornis

Onderwijszorgvoorziening voor kinderen met ASS

Onderzoekersoutput

Creëer een integrale aanpak rondom kinderen met (kenmerken van) autismespectrumstoornis in de klas: Suggesties voor de praktijk

Activiteiten

Een integrale aanpak voor leerlingen met ASS: Wat werkt?

Citeer dit