Samenvatting
Interview protocol voor het evalueren van de professionalisering 1+1=3 't PASST Samen
| Originele taal-2 | Dutch |
|---|---|
| Mijlpalentype toekennen | Interviewprotocol |
| Uitgever | Hanzehogeschool Groningen |
| Status | Published - 2024 |
Duurzame ontwikkelingsdoelstellingen van de VN
Deze output draagt bij aan de volgende duurzame ontwikkelingsdoelstelling(en)
-
SDG 03 – Goede gezondheid en welzijn -
SDG 04 – Kwaliteitsonderwijs
Keywords
- interviewprotocol
- evaluatie
- professionalisering
- scholing
- waardecreatie
- interprofessioneel samenwerken
- autisme
Research Focus Areas Hanze University of Applied Sciences
- Healthy Ageing
Research Focus Areas Research Centre or Centre of Expertise
- Kansengelijkheid en participatie
Publinova thema's
- Overig
- Mens en Maatschappij
- Opvoeding en Onderwijs
- Gezondheid
Projecten
- 1 Afgelopen
-
1+1=3 't PASST Samen: Professionaliseren van leerkrachten en jeugdhulpverleners in het vormgeven van een integrale aanpak voor leerlingen met een autismespectrumstoornis
Geveke, C. (PI), Steenbeek, H. (PI) & van Dijk, M. (PI)
1/02/22 → 31/01/24
Project: Research
Bestand
Onderzoekersoutput
- 1 Other contribution
-
Algemene Handleiding 1+1=3 ’t PASST Samen: Professionaliseren van leerkrachten en jeugdhulpverleners in het vormgeven van een integrale aanpak voor leerlingen met een autismespectrumstoornis
Geveke, C., van Dijk, M., de Peuter, M., Drewes, I. & Steenbeek, H., 6 jan. 2024, Hanzehogeschool Groningen.Onderzoeksoutput: Other contribution › Professional
Open AccessBestand
Citeer dit
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver