Versterken “met gezond boerenverstand”: Leefomgeving in Transitie

Hanneke  Pot; Elisabeth Bulder; Chantal van der Sluis; Sam Sportel; V. Sas

Versterken “met gezond boerenverstand”: Leefomgeving in Transitie

Hanneke Pot
, Elisabeth Bulder
, Chantal van der Sluis
, Sam Sportel
, V. Sas (First author)

Leefomgeving in Transitie

Onderzoeksoutput: Other contribution › Popular

254 Downloads (Pure)

Originele taal-2	Dutch
Mijlpalentype toekennen	Bijdrage nieuwsbrief Vastgoed & Makelaardij
Uitgever	Hanzehogeschool Groningen
Status	Published - 7 jun. 2020

Keywords

leefomgeving
transitie
aardbevingen

Research Focus Areas Research Centre or Centre of Expertise

Leefbaarheid

Experiment Krewerd: onderzoek naar de ontwikkeling van veerkracht in de planvormingsfase van een versterkingstraject met eigen regie
Pot, H. (PI) & Bulder, E. A. M. (PI)
1/03/22 → 28/02/23
Project: Research

Citeer dit

@misc{ebd7d7ea0eac4dd695347cc6e1a14d6d,

title = "Versterken “met gezond boerenverstand”: Leefomgeving in Transitie",

keywords = "leefomgeving, transitie, aardbevingen, living environment, transition, earthquakes",

author = "Hanneke Pot and Elisabeth Bulder and \{van der Sluis\}, Chantal and Sam Sportel and V. Sas",

year = "2020",

month = jun,

day = "7",

language = "Dutch",

publisher = "Hanzehogeschool Groningen",

address = "Netherlands",

type = "Other",

}

TY - GEN

T1 - Versterken “met gezond boerenverstand”

T2 - Leefomgeving in Transitie

AU - Pot, Hanneke

AU - Bulder, Elisabeth

AU - van der Sluis, Chantal

AU - Sportel, Sam

AU - Sas, V.

PY - 2020/6/7

Y1 - 2020/6/7

KW - leefomgeving

KW - transitie

KW - aardbevingen

KW - living environment

KW - transition

KW - earthquakes

M3 - Other contribution

PB - Hanzehogeschool Groningen

ER -

Versterken “met gezond boerenverstand”: Leefomgeving in Transitie

Keywords

Research Focus Areas Research Centre or Centre of Expertise

Projecten

Experiment Krewerd: onderzoek naar de ontwikkeling van veerkracht in de planvormingsfase van een versterkingstraject met eigen regie

Citeer dit