Van probleem naar praktijkoplossing: Hoe je onderzoekt, ontwerpt en rapporteert in de interventiecyclus

Annet Jantien Smit

Van probleem naar praktijkoplossing: Hoe je onderzoekt, ontwerpt en rapporteert in de interventiecyclus

Entrance – Centre of Expertise Energy

Onderzoeksoutput: Book › Academic

Samenvatting

Studenten ontwerpen steeds vaker innovatieve oplossingen in praktijkprojecten samen met stakeholders. Zulke studieopdrachten vergen een systematische aanpak: het doel is om een onderbouwde en beoordeelbare praktijkoplossing en verantwoordingsdocument te ontwikkelen.

Dit boek geeft studenten en docenten een concreet stappenplan en tools voor onderzoek, ontwerp, en rapportage om praktijkoplossingen te ontwikkelen. Met een beslisboom van de verschillende vormen van praktijkgericht onderzoek kan de student bepalen welke vorm past bij zijn studieopdracht. Studenten kunnen vervolgens het bijpassende hoofdstuk over onderzoek en ontwerp in de interventiecyclus gebruiken: probleemidentificatie, diagnostisch onderzoek, ontwerpgericht onderzoek, implementatiegericht onderzoek of evaluatieonderzoek.

Originele taal-2	Dutch
Plaats van productie	Groningen
Opdrachtgevend orgaan	EnTranCe, Centre of Expertise Energy
Aantal pagina's	230
Volume	2024
Uitgave	1
Status	Published - 30 okt. 2024

Duurzame ontwikkelingsdoelstellingen van de VN

Deze output draagt bij aan de volgende duurzame ontwikkelingsdoelstelling(en)

SDG 04 – Kwaliteitsonderwijs
SDG 07 – Betaalbare en schone energie
SDG 09 – Industrie, innovatie en infrastructuur
SDG 11 – Duurzame steden en gemeenschappen
SDG 13 – Klimaatactie
SDG 17 Partnerschap om de doelen te bereiken

Keywords

studenten
interventie ontwerp
toegepast onderzoek
rapportages
diagnose
ontwerpgericht onderzoek
implementatie
evaluatie

Research Focus Areas Hanze University of Applied Sciences

Energie

Publinova thema's

Economie en Management
Mens en Maatschappij
Techniek

Andere bestanden en links

Omslag, flaptekst, inhoudsopgave, introductie en hoofdstuk 1

Complexe problemen oplossen: design thinking of ontwerpgericht onderzoek?
Smit, A. J., 1 jun. 2018, In: OnderwijsInnovatie. 20, 2, blz. 17-24 77.
Onderzoeksoutput: Article › Professional

Open Access
Bestand

Beroepsproducten testen: Een simpele tool voor studenten
Smit, A. J. (Speaker) & Van Rij, E. (Speaker)
30 sep. 2024
Activiteit: Oral presentation

Citeer dit

@book{4c9b634ffb67444f92762a81a9c62d6e,

title = "Van probleem naar praktijkoplossing: Hoe je onderzoekt, ontwerpt en rapporteert in de interventiecyclus",

abstract = "Studenten ontwerpen steeds vaker innovatieve oplossingen in praktijkprojecten samen met stakeholders. Zulke studieopdrachten vergen een systematische aanpak: het doel is om een onderbouwde en beoordeelbare praktijkoplossing en verantwoordingsdocument te ontwikkelen. Dit boek geeft studenten en docenten een concreet stappenplan en tools voor onderzoek, ontwerp, en rapportage om praktijkoplossingen te ontwikkelen. Met een beslisboom van de verschillende vormen van praktijkgericht onderzoek kan de student bepalen welke vorm past bij zijn studieopdracht. Studenten kunnen vervolgens het bijpassende hoofdstuk over onderzoek en ontwerp in de interventiecyclus gebruiken: probleemidentificatie, diagnostisch onderzoek, ontwerpgericht onderzoek, implementatiegericht onderzoek of evaluatieonderzoek.",

keywords = "studenten, interventie ontwerp, toegepast onderzoek, rapportages, diagnose, ontwerpgericht onderzoek, implementatie, evaluatie, practice oriented research, design research, design science, design thinking process, students",

author = "Smit, \{Annet Jantien\}",

note = "Annet Jantien Smit is trainer en senior onderzoeker bij de School voor Business, Marketing \& Finance en ENTRANCE – Centre of Expertise Energy van de Hanze. Zij geeft workshops over praktijkgericht onderzoek aan zowel studenten, docenten, professional doctorate-kandidaten als ondernemers. In 2024 heeft zij een Comenius Senior Fellowship ontvangen voor het project “Denken in kansen, werken aan oplossingen – ontwerpgereedschappen voor ontwerpgericht onderzoek”.",

year = "2024",

month = oct,

day = "30",

language = "Dutch",

isbn = "978-94-6473-608-3",

volume = "2024",

edition = "1",

}

TY - BOOK

T1 - Van probleem naar praktijkoplossing

T2 - Hoe je onderzoekt, ontwerpt en rapporteert in de interventiecyclus

AU - Smit, Annet Jantien

N1 - Annet Jantien Smit is trainer en senior onderzoeker bij de School voor Business, Marketing & Finance en ENTRANCE – Centre of Expertise Energy van de Hanze. Zij geeft workshops over praktijkgericht onderzoek aan zowel studenten, docenten, professional doctorate-kandidaten als ondernemers. In 2024 heeft zij een Comenius Senior Fellowship ontvangen voor het project “Denken in kansen, werken aan oplossingen – ontwerpgereedschappen voor ontwerpgericht onderzoek”.

PY - 2024/10/30

Y1 - 2024/10/30

N2 - Studenten ontwerpen steeds vaker innovatieve oplossingen in praktijkprojecten samen met stakeholders. Zulke studieopdrachten vergen een systematische aanpak: het doel is om een onderbouwde en beoordeelbare praktijkoplossing en verantwoordingsdocument te ontwikkelen. Dit boek geeft studenten en docenten een concreet stappenplan en tools voor onderzoek, ontwerp, en rapportage om praktijkoplossingen te ontwikkelen. Met een beslisboom van de verschillende vormen van praktijkgericht onderzoek kan de student bepalen welke vorm past bij zijn studieopdracht. Studenten kunnen vervolgens het bijpassende hoofdstuk over onderzoek en ontwerp in de interventiecyclus gebruiken: probleemidentificatie, diagnostisch onderzoek, ontwerpgericht onderzoek, implementatiegericht onderzoek of evaluatieonderzoek.

AB - Studenten ontwerpen steeds vaker innovatieve oplossingen in praktijkprojecten samen met stakeholders. Zulke studieopdrachten vergen een systematische aanpak: het doel is om een onderbouwde en beoordeelbare praktijkoplossing en verantwoordingsdocument te ontwikkelen. Dit boek geeft studenten en docenten een concreet stappenplan en tools voor onderzoek, ontwerp, en rapportage om praktijkoplossingen te ontwikkelen. Met een beslisboom van de verschillende vormen van praktijkgericht onderzoek kan de student bepalen welke vorm past bij zijn studieopdracht. Studenten kunnen vervolgens het bijpassende hoofdstuk over onderzoek en ontwerp in de interventiecyclus gebruiken: probleemidentificatie, diagnostisch onderzoek, ontwerpgericht onderzoek, implementatiegericht onderzoek of evaluatieonderzoek.

KW - studenten

KW - interventie ontwerp

KW - toegepast onderzoek

KW - rapportages

KW - diagnose

KW - ontwerpgericht onderzoek

KW - implementatie

KW - evaluatie

KW - practice oriented research

KW - design research

KW - design science

KW - design thinking process

KW - students

M3 - Book

SN - 978-94-6473-608-3

VL - 2024

BT - Van probleem naar praktijkoplossing

CY - Groningen

ER -

Van probleem naar praktijkoplossing: Hoe je onderzoekt, ontwerpt en rapporteert in de interventiecyclus

Samenvatting

Duurzame ontwikkelingsdoelstellingen van de VN

Keywords

Research Focus Areas Hanze University of Applied Sciences

Publinova thema's

Andere bestanden en links

Onderzoekersoutput

Complexe problemen oplossen: design thinking of ontwerpgericht onderzoek?

Activiteiten

Beroepsproducten testen: Een simpele tool voor studenten

Citeer dit