Van de basisschool naar het voortgezet onderwijs: een nieuw begin

Het staat haar nog helder voor de geest: de overstap van de basisschool naar de middelbare school. Op haar elfde legde ze zenuwachtig de Cito eindtoets af, kreeg een schooladvies en oriënteerde zich op het voortgezet onderwijs. Aangezien Groningen haar thuisbasis was, waren er veel scholen om uit te kiezen. De school die het dichtst bij haar in de buurt lag, had een informele sfeer en een speciaal op kunst gerichte opleiding die meteen haar aandacht trok. Maar omdat al haar goede vrienden van de basisschool naar een andere school zouden gaan, was ze bang dat ze haar vrienden zou verliezen en dat ze op de middelbare school geen aansluiting zou vinden bij haar nieuwe leeftijdsgenoten. Nu, bijna twintig jaar later, onderzoekt Sofie Lorijn in het kader van haar promotieonderzoek de relaties tussen leeftijdgenoten bij de overstap van de basisschool naar de middelbare school. Ze vertelt ons wat haar bevindingen zijn.