Partners in de aanpak van pesten op school: Hoe kunnen leerkrachten en ouders samenwerken?

Rosanne Spruijt; Annelies Kassenberg

Samenvatting

Pesten is een serieus probleem waarvan betrokken kinderen tot ver in hun volwassenheid nog last kunnen houden. Ingrijpen is dus heel belangrijk. Maar in de praktijk verloopt de antipest-samenwerking tussen leerkrachten en ouders lang niet altijd vlekkeloos. Samenwerking tussen leerkrachten en ouders draagt bij aan de ontwikkeling van kinderen. Dit is onder gewone omstandigheden soms al een uitdaging en des te meer als er sprake is van een lastige situatie, zoals pesten. Op 3 Nederlandse basisscholen hebben leerkrachten, ouders en onderzoekers in een participatief actieonderzoek de werkzame factoren voor ‘family-school partnership’ bij pesten in kaart gebracht. Ze verzamelden ervaringskennis van kinderen, ouders en leerkrachten op hun eigen school, spoorden verbeterpunten op en ontwikkelden oplossingen voor de praktijk.

In deze lezing doen we op basis van de onderzoeksbevindingen concrete suggesties voor het versterken van antipest-samenwerking tussen ouders en leerkrachten.

Originele taal-2	Dutch
Status	Published - 22 sep. 2022
Evenement	Jeugd in Onderzoek: Editie 2022: Mentaal welbevinden en veerkracht - Congrescentrum ’s-Hertogenbosch, ’s-Hertogenbosch, Netherlands Duur: 22 sep. 2022 → 22 sep. 2022 https://jeugdinonderzoek.nl/

Conference

Conference	Jeugd in Onderzoek
Verkorte titel	JiO
Land/Regio	Netherlands
Stad	’s-Hertogenbosch
Periode	22/09/22 → 22/09/22
Internet adres	https://jeugdinonderzoek.nl/

Keywords

pesten
basisscholen
aanpak
leerkrachten
ouders
samenwerking

Research Focus Areas Hanze University of Applied Sciences

Healthy Ageing

Research Focus Areas Research Centre or Centre of Expertise

Kansengelijkheid en participatie

Publinova thema's

Overig
Mens en Maatschappij
Opvoeding en Onderwijs

Toegang tot document

Spruijt & Kassenberg (2022). Presentatie JiO 2022Final published version, 474 KB

Teachers and parents: partners in the fight against bullying
Kassenberg, A. (PI), Petri, D. (PI), Dekker-Calado, G. (PI), Spruijt, R. (PI) & van der Honing, N. (PI)
1/12/18 → 31/12/23
Project: Research

Jeugd in Onderzoek
Spruijt, R. (Attendee)
22 sep. 2022
Activiteit: Attending a conference
Partners in de aanpak van pesten op school: Hoe kunnen leerkrachten en ouders samenwerken?
Spruijt, R. (Speaker) & Kassenberg, A. (Speaker)
22 sep. 2022
Activiteit: Oral presentation

Citeer dit

@conference{6f6f3a11ccc542ca8303a355975747b2,

title = "Partners in de aanpak van pesten op school: Hoe kunnen leerkrachten en ouders samenwerken?",

abstract = "Pesten is een serieus probleem waarvan betrokken kinderen tot ver in hun volwassenheid nog last kunnen houden. Ingrijpen is dus heel belangrijk. Maar in de praktijk verloopt de antipest-samenwerking tussen leerkrachten en ouders lang niet altijd vlekkeloos. Samenwerking tussen leerkrachten en ouders draagt bij aan de ontwikkeling van kinderen. Dit is onder gewone omstandigheden soms al een uitdaging en des te meer als er sprake is van een lastige situatie, zoals pesten. Op 3 Nederlandse basisscholen hebben leerkrachten, ouders en onderzoekers in een participatief actieonderzoek de werkzame factoren voor {\textquoteleft}family-school partnership{\textquoteright} bij pesten in kaart gebracht. Ze verzamelden ervaringskennis van kinderen, ouders en leerkrachten op hun eigen school, spoorden verbeterpunten op en ontwikkelden oplossingen voor de praktijk. In deze lezing doen we op basis van de onderzoeksbevindingen concrete suggesties voor het versterken van antipest-samenwerking tussen ouders en leerkrachten. ",

keywords = "pesten, basisscholen, aanpak, leerkrachten, ouders, samenwerking, bullying, primary schools, approach, teachers, parents, cooperation",

author = "Rosanne Spruijt and Annelies Kassenberg",

year = "2022",

month = sep,

day = "22",

language = "Dutch",

note = "Jeugd in Onderzoek : Editie 2022: Mentaal welbevinden en veerkracht, JiO ; Conference date: 22-09-2022 Through 22-09-2022",