Monitor vensterscholen Groningen: handreiking zelfevaluatie vensterscholen Groningen

Jeannette Doornenbal, Wanda Bresser

Onderzoeksoutput: ReportProfessional

Uittreksel

In deze handreiking wordt een aanpak geïntroduceerd waarmee vensterscholen zichzelf kunnen evalueren. Deze werkwijze tracht sturing te geven aan de ontwikkeling van vensterscholen in het kader van de nieuwe impuls Vensterscholen 2.0. Zelfevaluatie geeft vensterschoolpartners bovendien zicht op hun eigen opbrengsten; hoe vergroten zij ontwikkelingskansen van kinderen.
Originele taal-2Dutch
Plaats van productieGroningen
UitgeverijHanzehogeschool Groningen
Opdrachtgevend orgaanGemeente Groningen
Aantal pagina's6
StatusPublished - nov 2014

Keywords

  • vensterscholen
  • evaluatie

Citeer dit

Doornenbal, Jeannette ; Bresser, Wanda. / Monitor vensterscholen Groningen : handreiking zelfevaluatie vensterscholen Groningen. Groningen : Hanzehogeschool Groningen, 2014. 6 blz.
@book{d027e931ed27405bbd21c3b2952d8a62,
title = "Monitor vensterscholen Groningen: handreiking zelfevaluatie vensterscholen Groningen",
abstract = "In deze handreiking wordt een aanpak ge{\"i}ntroduceerd waarmee vensterscholen zichzelf kunnen evalueren. Deze werkwijze tracht sturing te geven aan de ontwikkeling van vensterscholen in het kader van de nieuwe impuls Vensterscholen 2.0. Zelfevaluatie geeft vensterschoolpartners bovendien zicht op hun eigen opbrengsten; hoe vergroten zij ontwikkelingskansen van kinderen.",
keywords = "vensterscholen , evaluatie",
author = "Jeannette Doornenbal and Wanda Bresser",
year = "2014",
month = "11",
language = "Dutch",
publisher = "Hanzehogeschool Groningen",

}

Monitor vensterscholen Groningen : handreiking zelfevaluatie vensterscholen Groningen. / Doornenbal, Jeannette; Bresser, Wanda.

Groningen : Hanzehogeschool Groningen, 2014. 6 blz.

Onderzoeksoutput: ReportProfessional

TY - BOOK

T1 - Monitor vensterscholen Groningen

T2 - handreiking zelfevaluatie vensterscholen Groningen

AU - Doornenbal, Jeannette

AU - Bresser, Wanda

PY - 2014/11

Y1 - 2014/11

N2 - In deze handreiking wordt een aanpak geïntroduceerd waarmee vensterscholen zichzelf kunnen evalueren. Deze werkwijze tracht sturing te geven aan de ontwikkeling van vensterscholen in het kader van de nieuwe impuls Vensterscholen 2.0. Zelfevaluatie geeft vensterschoolpartners bovendien zicht op hun eigen opbrengsten; hoe vergroten zij ontwikkelingskansen van kinderen.

AB - In deze handreiking wordt een aanpak geïntroduceerd waarmee vensterscholen zichzelf kunnen evalueren. Deze werkwijze tracht sturing te geven aan de ontwikkeling van vensterscholen in het kader van de nieuwe impuls Vensterscholen 2.0. Zelfevaluatie geeft vensterschoolpartners bovendien zicht op hun eigen opbrengsten; hoe vergroten zij ontwikkelingskansen van kinderen.

KW - vensterscholen

KW - evaluatie

M3 - Report

BT - Monitor vensterscholen Groningen

PB - Hanzehogeschool Groningen

CY - Groningen

ER -

Doornenbal J, Bresser W. Monitor vensterscholen Groningen: handreiking zelfevaluatie vensterscholen Groningen. Groningen: Hanzehogeschool Groningen, 2014. 6 blz.