Meta-Model of Interprofessional Development.: an overarching model that connects requirements for interprofessional practice and education.

Jan-Jaap Reinders; D.J. Pesut; P. Brocklehurst; Wolter Paans; Cees van der Schans

Meta-Model of Interprofessional Development. an overarching model that connects requirements for interprofessional practice and education.

Jan-Jaap Reinders, D.J. Pesut, P. Brocklehurst, Wolter Paans, Cees van der Schans

Onderzoeksoutput: Chapter › Academic › peer review

6 Downloads (Pure)

Samenvatting

Het Meta-Model of Interprofessional Development wordt beschreven. Deze bestaat uit diverse factoren die prioriteit zouden moeten krijgen om verschillende beroepsgroepen complementair te laten samenwerken om zo tot optimale en gezamenlijke uitkomsten te kunnen komen. Deze factoren vormen tezamen een systemische samenhang omdat zij een wisselwerking op elkaar hebben. Diverse wetenschappelijk toetsbare assumpties worden beschreven voor elk van deze factoren (fasen) in relatie tot interprofessionele ontwikkeling en in relatie tot hun onderlinge samenhang.

Originele taal-2	English
Titel	Interprofessional Education and Collaboration.
Subtitel	An Evidence-Based Approach to Optimizing Healthcare.
Redacteuren	J. Utley, C. Mathena, T. Gunaldo
Uitgeverij	Human Kinetics Publishers Inc.
Status	Published - 2020

Keywords

gezondheidszorg
optimalisatie
evidence-based practice
metamodel

Citeer dit

Reinders, J.-J., Pesut, D. J., Brocklehurst, P., Paans, W., & van der Schans, C. (2020). Meta-Model of Interprofessional Development. an overarching model that connects requirements for interprofessional practice and education. In J. Utley, C. Mathena, & T. Gunaldo (editors), Interprofessional Education and Collaboration.: An Evidence-Based Approach to Optimizing Healthcare. Human Kinetics Publishers Inc..

Reinders, Jan-Jaap ; Pesut, D.J. ; Brocklehurst, P. et al. / Meta-Model of Interprofessional Development. an overarching model that connects requirements for interprofessional practice and education. Interprofessional Education and Collaboration.: An Evidence-Based Approach to Optimizing Healthcare.. redacteur / J. Utley ; C. Mathena ; T. Gunaldo. Human Kinetics Publishers Inc., 2020.

@inbook{f051cee3a4ba4ce19c61bb88f3fa4419,

title = "Meta-Model of Interprofessional Development.: an overarching model that connects requirements for interprofessional practice and education.",

abstract = "Het Meta-Model of Interprofessional Development wordt beschreven. Deze bestaat uit diverse factoren die prioriteit zouden moeten krijgen om verschillende beroepsgroepen complementair te laten samenwerken om zo tot optimale en gezamenlijke uitkomsten te kunnen komen. Deze factoren vormen tezamen een systemische samenhang omdat zij een wisselwerking op elkaar hebben. Diverse wetenschappelijk toetsbare assumpties worden beschreven voor elk van deze factoren (fasen) in relatie tot interprofessionele ontwikkeling en in relatie tot hun onderlinge samenhang.",

keywords = "healthcare, optimalization, optimalisation, evidence-based practice, meta-model, gezondheidszorg, optimalisatie, evidence-based practice, metamodel",

author = "Jan-Jaap Reinders and D.J. Pesut and P. Brocklehurst and Wolter Paans and {van der Schans}, Cees",

year = "2020",

language = "English",

editor = "{ Utley}, {J. } and { Mathena}, C. and T. Gunaldo",

booktitle = "Interprofessional Education and Collaboration.",

publisher = "Human Kinetics Publishers Inc.",

address = "United States",

}

Reinders, J-J, Pesut, DJ, Brocklehurst, P, Paans, W & van der Schans, C 2020, Meta-Model of Interprofessional Development. an overarching model that connects requirements for interprofessional practice and education. in J Utley, C Mathena & T Gunaldo (redactie), Interprofessional Education and Collaboration.: An Evidence-Based Approach to Optimizing Healthcare.. Human Kinetics Publishers Inc.

Meta-Model of Interprofessional Development. an overarching model that connects requirements for interprofessional practice and education. / Reinders, Jan-Jaap; Pesut, D.J.; Brocklehurst, P. et al.
Interprofessional Education and Collaboration.: An Evidence-Based Approach to Optimizing Healthcare.. redactie / J. Utley; C. Mathena; T. Gunaldo. Human Kinetics Publishers Inc., 2020.

Onderzoeksoutput: Chapter › Academic › peer review

TY - CHAP

T1 - Meta-Model of Interprofessional Development.

T2 - an overarching model that connects requirements for interprofessional practice and education.

AU - Reinders, Jan-Jaap

AU - Pesut, D.J.

AU - Brocklehurst, P.

AU - Paans, Wolter

AU - van der Schans, Cees

PY - 2020

Y1 - 2020

N2 - Het Meta-Model of Interprofessional Development wordt beschreven. Deze bestaat uit diverse factoren die prioriteit zouden moeten krijgen om verschillende beroepsgroepen complementair te laten samenwerken om zo tot optimale en gezamenlijke uitkomsten te kunnen komen. Deze factoren vormen tezamen een systemische samenhang omdat zij een wisselwerking op elkaar hebben. Diverse wetenschappelijk toetsbare assumpties worden beschreven voor elk van deze factoren (fasen) in relatie tot interprofessionele ontwikkeling en in relatie tot hun onderlinge samenhang.

AB - Het Meta-Model of Interprofessional Development wordt beschreven. Deze bestaat uit diverse factoren die prioriteit zouden moeten krijgen om verschillende beroepsgroepen complementair te laten samenwerken om zo tot optimale en gezamenlijke uitkomsten te kunnen komen. Deze factoren vormen tezamen een systemische samenhang omdat zij een wisselwerking op elkaar hebben. Diverse wetenschappelijk toetsbare assumpties worden beschreven voor elk van deze factoren (fasen) in relatie tot interprofessionele ontwikkeling en in relatie tot hun onderlinge samenhang.

KW - healthcare

KW - optimalization

KW - optimalisation

KW - evidence-based practice

KW - meta-model

KW - gezondheidszorg

KW - optimalisatie

KW - evidence-based practice

KW - metamodel

M3 - Chapter

BT - Interprofessional Education and Collaboration.

A2 - Utley, J.

A2 - Mathena, C.

A2 - Gunaldo, T.

PB - Human Kinetics Publishers Inc.

ER -

Reinders JJ, Pesut DJ, Brocklehurst P, Paans W , van der Schans C. Meta-Model of Interprofessional Development. an overarching model that connects requirements for interprofessional practice and education. In Utley J, Mathena C, Gunaldo T, redacteurs, Interprofessional Education and Collaboration.: An Evidence-Based Approach to Optimizing Healthcare.. Human Kinetics Publishers Inc. 2020