Samenvatting
Binnen de innovatiewerkplaats Kind in de Wijk zijn de stand van zaken omtrent Vreedzame School en Vreedzame Wijk in de wijk Selwerd, Paddepoel en Tuinwijk (SPT) in 2015, 2016 en 2017 in kaart gebracht. Er is een enquête gehouden onder baisschoolleerlingen en er zijn ook interviews afgenomen met de brugfunctionarissen van de scholen. Op die manier is een overzicht gecreëerd van de stand van zaken de afgelopen drie jaar omtrent de Vreedzame School.
| Originele taal-2 | Dutch |
|---|---|
| Uitgeverij | Hanze University of Applied Sciences, Groningen - Centre of Expertise Healthy Ageing |
| Aantal pagina's | 28 |
| Status | Published - 15 jun. 2017 |
Keywords
- onderwijs
- basisscholen
- groningen (stad)
- sociale vaardigheden
- didactiek