Doorgaan naar hoofdnavigatie Doorgaan naar zoeken Ga verder naar hoofdinhoud

Journalism and fake-news, our role as educators

Vertaalde titel van de bijdrage: Journalistiek en nep-nieuws, onze rol als docenten: n.v.t.

Onderzoeksoutput: Blogs and web publicationsProfessional

Samenvatting

Blog over media, communicatie en de vrijheid van meningsuiting. Maar dr. Elving bespreekt ook de keerzijde; de boodschappen uit onze TV, internet of krant vertellen misschien niet altijd de waarheid.
Vertaalde titel van de bijdrageJournalistiek en nep-nieuws, onze rol als docenten: n.v.t.
Originele taal-2English
OutputmediaOnline
UitgeverEuprera : European Public Relations Education and Research Association
StatusPublished - 6 sep. 2018

Duurzame ontwikkelingsdoelstellingen van de VN

Deze output draagt bij aan de volgende duurzame ontwikkelingsdoelstelling(en)

  1. SDG 07 – Betaalbare en schone energie
    SDG 07 – Betaalbare en schone energie
  2. SDG 09 – Industrie, innovatie en infrastructuur
    SDG 09 – Industrie, innovatie en infrastructuur

Keywords

  • journalistiek
  • misleiding
  • regulering
  • vrijheid van meningsuiting
  • educatie

Research Focus Areas Hanze University of Applied Sciences

  • Energie

Publinova thema's

  • ICT & Media
  • Mens en Maatschappij

Vingerafdruk

Duik in de onderzoeksthema's van 'Journalistiek en nep-nieuws, onze rol als docenten: n.v.t.'. Samen vormen ze een unieke vingerafdruk.

Citeer dit