Samenvatting
To what extent do art students profit from cultural diversity within their group?
| Originele taal-2 | English |
|---|---|
| Status | Published - 26 jan. 2016 |
| Evenement | Hanze Research Day 2016 - Hanze University of Applied Sciences, Groningen, Netherlands Duur: 26 jan. 2016 → 26 jan. 2016 |
Conference
| Conference | Hanze Research Day 2016 |
|---|---|
| Land/Regio | Netherlands |
| Stad | Groningen |
| Periode | 26/01/16 → 26/01/16 |
Duurzame ontwikkelingsdoelstellingen van de VN
Deze output draagt bij aan de volgende duurzame ontwikkelingsdoelstelling(en)
-
SDG 03 – Goede gezondheid en welzijn -
SDG 04 – Kwaliteitsonderwijs -
SDG 09 – Industrie, innovatie en infrastructuur -
SDG 10 – Minder ongelijkheid -
SDG 11 – Duurzame steden en gemeenschappen -
SDG 17 Partnerschap om de doelen te bereiken
Keywords
- hoger onderwijs
- kunsten
- culturele diversiteit
Research Focus Areas Hanze University of Applied Sciences
- Kunsten
Research Focus Areas Research Centre or Centre of Expertise
- Kunst en Welzijn
- Kunst
- Gezond Ouder Worden
- Kunst, Leren en Participeren
Publinova thema's
- Taal, Cultuur & Kunsten
- Opvoeding en Onderwijs
- Ruimtelijke ordening en Planning
- Natuur & Landbouw
- Recreatie, Beweging & Sport
- Mens en Maatschappij
Vingerafdruk
Duik in de onderzoeksthema's van 'Intercultural dialogue in higher art education: global encounters at a Dutch MFA'. Samen vormen ze een unieke vingerafdruk.Citeer dit
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver