Ineens was de hele ruimte van hen: Idiocultureel muziekonderwijs in de internationale schakelklassen van de basisschool

Corinne van Beilen

Ineens was de hele ruimte van hen: Idiocultureel muziekonderwijs in de internationale schakelklassen van de basisschool

Corinne van Beilen

Kunsteducatie

Onderzoeksoutput: Report › Academic

167 Downloads (Pure)

Samenvatting

Onderzoek naar een ontwikkelpraktijk idiocultureel muziekonderwijs voor kinderen op de vlucht in samenwerking met de opleiding Docent Muziek van het Prins Claus Conservatorium

Originele taal-2	Dutch
Uitgeverij	Research group Arts Education
Aantal pagina's	62
Status	Published - 15 jul. 2026

Duurzame ontwikkelingsdoelstellingen van de VN

Deze output draagt bij aan de volgende duurzame ontwikkelingsdoelstelling(en)

SDG 03 – Goede gezondheid en welzijn
SDG 04 – Kwaliteitsonderwijs
SDG 10 – Minder ongelijkheid

Keywords

kunstonderwijs
kunsteducatie
idiocultureel muziekonderwijs
vluchtelingen
nieuwkomers

Research Focus Areas Hanze University of Applied Sciences

Kunsten

Research Focus Areas Research Centre or Centre of Expertise

Kunst, Leren en Participeren

Publinova thema's

Taal, Cultuur & Kunsten
Opvoeding en Onderwijs
Mens en Maatschappij
Recreatie, Beweging & Sport

Toegang tot document

HANZE260394_Ineens was de hele ruimte van hen_DIGITAALFinal published version, 1,91 MBLicentie: CC BY

1 Article

Muzikaal op 1001 manieren
van Beilen, C., 26 apr. 2024, In: Kunstzone. 3, blz. 30-32 3 blz.
Onderzoeksoutput: Article › Professional

Open Access
Bestand

Aandacht voor kwetsbaarheid
van Beilen, C. & Betten, L.
23/12/24
1 item van Media-aandacht
Pers / media: Research

Citeer dit

@book{141f2f7eafca46908e17152f3bbfb7a3,

title = "Ineens was de hele ruimte van hen: Idiocultureel muziekonderwijs in de internationale schakelklassen van de basisschool",

abstract = "Onderzoek naar een ontwikkelpraktijk idiocultureel muziekonderwijs voor kinderen op de vlucht in samenwerking met de opleiding Docent Muziek van het Prins Claus Conservatorium",

keywords = "kunstonderwijs, kunsteducatie, idiocultureel muziekonderwijs, vluchtelingen, nieuwkomers, art education, idiocultural music education, refugees, newcomers",

author = "\{van Beilen\}, Corinne",

year = "2026",

month = jul,

day = "15",

language = "Dutch",

publisher = "Research group Arts Education",

}

TY - BOOK

T1 - Ineens was de hele ruimte van hen

T2 - Idiocultureel muziekonderwijs in de internationale schakelklassen van de basisschool

AU - van Beilen, Corinne

PY - 2026/7/15

Y1 - 2026/7/15

N2 - Onderzoek naar een ontwikkelpraktijk idiocultureel muziekonderwijs voor kinderen op de vlucht in samenwerking met de opleiding Docent Muziek van het Prins Claus Conservatorium

AB - Onderzoek naar een ontwikkelpraktijk idiocultureel muziekonderwijs voor kinderen op de vlucht in samenwerking met de opleiding Docent Muziek van het Prins Claus Conservatorium

KW - kunstonderwijs

KW - kunsteducatie

KW - idiocultureel muziekonderwijs

KW - vluchtelingen

KW - nieuwkomers

KW - art education

KW - idiocultural music education

KW - refugees

KW - newcomers

M3 - Report

BT - Ineens was de hele ruimte van hen

PB - Research group Arts Education

ER -

Ineens was de hele ruimte van hen: Idiocultureel muziekonderwijs in de internationale schakelklassen van de basisschool

Samenvatting

Duurzame ontwikkelingsdoelstellingen van de VN

Keywords

Research Focus Areas Hanze University of Applied Sciences

Research Focus Areas Research Centre or Centre of Expertise

Publinova thema's

Toegang tot document

Onderzoekersoutput

Muzikaal op 1001 manieren

Pers/Media

Aandacht voor kwetsbaarheid

Citeer dit