Het belang van tools en kennisdeling in collaboratief waterbeheer: lessen uit het project WaterCoG

Allard Roest; Lotte de Jong; Floris Boogaard

Het belang van tools en kennisdeling in collaboratief waterbeheer: lessen uit het project WaterCoG

Allard Roest (First author), Lotte de Jong, Floris Boogaard

Onderzoeksoutput: Article › Professional

Samenvatting

De Europese Kaderrichtlijn Water roept beheerders op stakeholders een actieve rol in het watermanagement te geven, maar geeft geen concrete handvaten om tot participatie te komen. In het Interreg project Water-Co-Governance for Suistainable Ecosystems zijn in 11 pilotgebieden in Zweden, Denemarken, Nederland, Duitsland en het Verenigd Koninkrijk experimenten uitgevoerd om participatie in watermanagement te bevorderen. Het doel van dit project was om te leren over hoe participatie in verschillende landen vormgegeven kan worden en hoe verschillende Europese Lidstaten van elkaar kunnen leren op het gebied van participatie in watermanagement. De Hanzehogeschool Groningen heeft binnen dit project in meerdere pilotgebieden meegeholpen aan stakeholdersparticipatie door de toepassing van tools als Climatecafé en Climatescan. Recent heeft
de projectgroep van Water-Co-Governance haar lessen in een wetenschappelijke publicatie gedeeld, in dit artikel willen wij graag enkele van de lessen verder toelichten.

Originele taal-2	Dutch
Pagina's (van-tot)	60-65
Aantal pagina's	6
Tijdschrift	Water Governance
Volume	2021
Nummer van het tijdschrift	02
Status	Published - 10 nov. 2021

Duurzame ontwikkelingsdoelstellingen van de VN

Deze output draagt bij aan de volgende duurzame ontwikkelingsdoelstelling(en)

SDG 06 – Schoon water en sanitaire voorzieningen
SDG 11 – Duurzame steden en gemeenschappen
SDG 13 – Klimaatactie
SDG 14 – Leven onder water
SDG 15 – Leven op het land

Keywords

waterbeheer
klimaatadaptatie

Toegang tot document

https://edepot.wur.nl/555501

Water Co-Governance for Sustainable Ecosystems
Tipping, J. (PI), Boogaard, F. (PI) & Krol, D. (PI)
10/02/16 → 1/11/21
Project: Research

WaterCoG Evidence on How the Use of Tools, Knowledge, and Process Design Can Improve Water Co-Governance
Borowski-Maaser, I., Graversgaard, M., Foster, N., Prutzer, M., Roest, A. & Boogaard, F., 21 apr. 2021, In: Water. 13, 9, 14 blz., 1206.
Onderzoeksoutput: Article › Academic › peer review

Open Access
Bestand
220 Downloads (Pure)

Citeer dit

@article{8bb1a11cfd0b4fe78c0d90882eedc8c8,

title = "Het belang van tools en kennisdeling in collaboratief waterbeheer: lessen uit het project WaterCoG",

abstract = "De Europese Kaderrichtlijn Water roept beheerders op stakeholders een actieve rol in het watermanagement te geven, maar geeft geen concrete handvaten om tot participatie te komen. In het Interreg project Water-Co-Governance for Suistainable Ecosystems zijn in 11 pilotgebieden in Zweden, Denemarken, Nederland, Duitsland en het Verenigd Koninkrijk experimenten uitgevoerd om participatie in watermanagement te bevorderen. Het doel van dit project was om te leren over hoe participatie in verschillende landen vormgegeven kan worden en hoe verschillende Europese Lidstaten van elkaar kunnen leren op het gebied van participatie in watermanagement. De Hanzehogeschool Groningen heeft binnen dit project in meerdere pilotgebieden meegeholpen aan stakeholdersparticipatie door de toepassing van tools als Climatecaf{\'e} en Climatescan. Recent heeft de projectgroep van Water-Co-Governance haar lessen in een wetenschappelijke publicatie gedeeld, in dit artikel willen wij graag enkele van de lessen verder toelichten. ",

keywords = "waterbeheer, klimaatadaptatie, water management, governance, climate adaptation",

author = "Allard Roest and \{de Jong\}, Lotte and Floris Boogaard",

year = "2021",

month = nov,

day = "10",

language = "Dutch",

volume = "2021",

pages = "60--65",

journal = "Water Governance",

issn = "2211-0224",

publisher = "STOWA: Stichting Toegepast Onderzoek Waterbeheer",

number = "02",

}

TY - JOUR

T1 - Het belang van tools en kennisdeling in collaboratief waterbeheer

T2 - lessen uit het project WaterCoG

AU - Roest, Allard

AU - de Jong, Lotte

AU - Boogaard, Floris

PY - 2021/11/10

Y1 - 2021/11/10

N2 - De Europese Kaderrichtlijn Water roept beheerders op stakeholders een actieve rol in het watermanagement te geven, maar geeft geen concrete handvaten om tot participatie te komen. In het Interreg project Water-Co-Governance for Suistainable Ecosystems zijn in 11 pilotgebieden in Zweden, Denemarken, Nederland, Duitsland en het Verenigd Koninkrijk experimenten uitgevoerd om participatie in watermanagement te bevorderen. Het doel van dit project was om te leren over hoe participatie in verschillende landen vormgegeven kan worden en hoe verschillende Europese Lidstaten van elkaar kunnen leren op het gebied van participatie in watermanagement. De Hanzehogeschool Groningen heeft binnen dit project in meerdere pilotgebieden meegeholpen aan stakeholdersparticipatie door de toepassing van tools als Climatecafé en Climatescan. Recent heeft de projectgroep van Water-Co-Governance haar lessen in een wetenschappelijke publicatie gedeeld, in dit artikel willen wij graag enkele van de lessen verder toelichten.

AB - De Europese Kaderrichtlijn Water roept beheerders op stakeholders een actieve rol in het watermanagement te geven, maar geeft geen concrete handvaten om tot participatie te komen. In het Interreg project Water-Co-Governance for Suistainable Ecosystems zijn in 11 pilotgebieden in Zweden, Denemarken, Nederland, Duitsland en het Verenigd Koninkrijk experimenten uitgevoerd om participatie in watermanagement te bevorderen. Het doel van dit project was om te leren over hoe participatie in verschillende landen vormgegeven kan worden en hoe verschillende Europese Lidstaten van elkaar kunnen leren op het gebied van participatie in watermanagement. De Hanzehogeschool Groningen heeft binnen dit project in meerdere pilotgebieden meegeholpen aan stakeholdersparticipatie door de toepassing van tools als Climatecafé en Climatescan. Recent heeft de projectgroep van Water-Co-Governance haar lessen in een wetenschappelijke publicatie gedeeld, in dit artikel willen wij graag enkele van de lessen verder toelichten.

KW - waterbeheer

KW - klimaatadaptatie

KW - water management

KW - governance

KW - climate adaptation

M3 - Article

SN - 2211-0224

VL - 2021

SP - 60

EP - 65

JO - Water Governance

JF - Water Governance

IS - 02

ER -

Het belang van tools en kennisdeling in collaboratief waterbeheer: lessen uit het project WaterCoG

Samenvatting

Duurzame ontwikkelingsdoelstellingen van de VN

Keywords

Toegang tot document

Projecten

Water Co-Governance for Sustainable Ecosystems

Onderzoekersoutput

WaterCoG Evidence on How the Use of Tools, Knowledge, and Process Design Can Improve Water Co-Governance

Citeer dit