Handleiding Project ‘Sportbouwer’: zelfstandig leren sporten voor kinderen

Remo Mombarg; Marieke Westendorp

Handleiding Project ‘Sportbouwer’: zelfstandig leren sporten voor kinderen

Remo Mombarg, Marieke Westendorp

Onderzoeksoutput: Report › Professional

614 Downloads (Pure)

Samenvatting

Inhoudsopgave Inleiding pag. 3 Hoofdstuk 1: Motorisch leren, taakgericht leren & zelfsturing pag. 5 Hoofdstuk 2: Opzet project ‘Sportbouwer’ pag. 9 Hoofdstuk 3: Toelichting bij de lessen pag. 10 Hoofdstuk 4: Toelichting bij de app pag. 13 Hoofdstuk 5: Toelichting bij de sportkaarten pag. 17 Bijlagen: Bijlage 1: Sportkaarten Bijlage 2: Eerste selectieformulier: Wat ga ik doen? Bijlage 3: Overzicht van de acht stappen per vaardigheid. Bijlage 4: Planningsformulier materiaalverdeling Bijlage 5: Sport enquête

Originele taal-2	Dutch
Aantal pagina's	53
Status	Published - 1 nov. 2019

Keywords

motoriek
bewegingsonderwijs
motorisch leren
dcd
sport
onderwijs

Research Focus Areas Hanze University of Applied Sciences

Healthy Ageing

Research Focus Areas Research Centre or Centre of Expertise

Gezonde leefstijl en leefomgeving

Publinova thema's

Overig
Opvoeding en Onderwijs
Recreatie, Beweging & Sport
Gezondheid

Toegang tot document

Handleiding 'Sportbouwer' pilotversie def.

Andere bestanden en links

https://www.hanze.nl/nld/onderzoek/speerpunten/healthy-ageing/zelfstandig-sporten-kinderen-motorische-achterstanden

Citeer dit

@book{90dc16513c594f79a9342724b2c548d5,

title = "Handleiding Project {\textquoteleft}Sportbouwer{\textquoteright}: zelfstandig leren sporten voor kinderen",

abstract = "Inhoudsopgave Inleiding pag. 3 Hoofdstuk 1: Motorisch leren, taakgericht leren \& zelfsturing pag. 5 Hoofdstuk 2: Opzet project {\textquoteleft}Sportbouwer{\textquoteright} pag. 9 Hoofdstuk 3: Toelichting bij de lessen pag. 10 Hoofdstuk 4: Toelichting bij de app pag. 13 Hoofdstuk 5: Toelichting bij de sportkaarten pag. 17 Bijlagen: Bijlage 1: Sportkaarten Bijlage 2: Eerste selectieformulier: Wat ga ik doen? Bijlage 3: Overzicht van de acht stappen per vaardigheid. Bijlage 4: Planningsformulier materiaalverdeling Bijlage 5: Sport enqu{\^e}te",

keywords = "motoriek, bewegingsonderwijs, motorisch leren, dcd, sport, onderwijs, physical education, motor skills",

author = "Remo Mombarg and Marieke Westendorp",

year = "2019",

month = nov,

day = "1",

language = "Dutch",

}

TY - BOOK

T1 - Handleiding Project ‘Sportbouwer’

T2 - zelfstandig leren sporten voor kinderen

AU - Mombarg, Remo

AU - Westendorp, Marieke

PY - 2019/11/1

Y1 - 2019/11/1

N2 - Inhoudsopgave Inleiding pag. 3 Hoofdstuk 1: Motorisch leren, taakgericht leren & zelfsturing pag. 5 Hoofdstuk 2: Opzet project ‘Sportbouwer’ pag. 9 Hoofdstuk 3: Toelichting bij de lessen pag. 10 Hoofdstuk 4: Toelichting bij de app pag. 13 Hoofdstuk 5: Toelichting bij de sportkaarten pag. 17 Bijlagen: Bijlage 1: Sportkaarten Bijlage 2: Eerste selectieformulier: Wat ga ik doen? Bijlage 3: Overzicht van de acht stappen per vaardigheid. Bijlage 4: Planningsformulier materiaalverdeling Bijlage 5: Sport enquête

AB - Inhoudsopgave Inleiding pag. 3 Hoofdstuk 1: Motorisch leren, taakgericht leren & zelfsturing pag. 5 Hoofdstuk 2: Opzet project ‘Sportbouwer’ pag. 9 Hoofdstuk 3: Toelichting bij de lessen pag. 10 Hoofdstuk 4: Toelichting bij de app pag. 13 Hoofdstuk 5: Toelichting bij de sportkaarten pag. 17 Bijlagen: Bijlage 1: Sportkaarten Bijlage 2: Eerste selectieformulier: Wat ga ik doen? Bijlage 3: Overzicht van de acht stappen per vaardigheid. Bijlage 4: Planningsformulier materiaalverdeling Bijlage 5: Sport enquête

KW - motoriek

KW - bewegingsonderwijs

KW - motorisch leren

KW - dcd

KW - sport

KW - onderwijs

KW - physical education

KW - motor skills

UR - https://www.hanze.nl/nld/onderzoek/speerpunten/healthy-ageing/zelfstandig-sporten-kinderen-motorische-achterstanden

M3 - Report

BT - Handleiding Project ‘Sportbouwer’

ER -