!!Research output per year
!!Research output per year
- 4 resultaten
Zoekresultaten
-
2017
Are more able students in higher education less easy to satisfy?
Griffioen, D. M. E., Doppenberg, J. J. & Oostdam, R. J., 4 sep. 2017, In: Higher Education. 75, 5, blz. 891-907 17 blz.Onderzoeksoutput: Article › Academic › peer review
-
Organisational influence on lecturers’ perceptions and behaviour towards change in education
Griffioen, D. M. E., Doppenberg, J. J. & Oostdam, R. J., 13 feb. 2017, In: Studies in Higher Education. 43, 11, blz. 1810-1822 13 blz.Onderzoeksoutput: Article › Academic › peer review
-
2016
De betekenis en functie van een hogeschoolbreed intentioneel curriculum voor de ontwikkeling van faculteitsspecifieke honoursprogramma’s
Enthoven, M. E. M., Oostdam, R. J., Devilee, B., Winter, E., Doppenberg, J. & Griffioen, D. M. E., 2016, In: Tijdschrift voor hoger onderwijs. 34, 3, blz. 22-40 19 blz.Onderzoeksoutput: Article › Professional
Open AccessBestand58 Downloads (Pure) -
Ontwerp, gebruik en acceptatie van excellentie in de Hogeschool van Amsterdam: de evaluatie van excellentieprogramma's onder Sirius
Devilee, B., Doppenberg, J., Griffioen, D., Enthoven, M., Kesselaar, C., Oostdam, R. & Winter, E., 2016, Amsterdam: Hogeschool van Amsterdam, Kenniscentrum Onderwijs en Opvoeding. 38 blz.Onderzoeksoutput: Report › Professional
Open AccessBestand97 Downloads (Pure)