Een ondersteuningsgroep voor studenten met psychiatrische beperkingen

P.C. van der Ende; J.C.  van Asdonck; E.L. Korevaar

Een ondersteuningsgroep voor studenten met psychiatrische beperkingen

P.C. van der Ende, J.C. van Asdonck, E.L. Korevaar

Rehabilitatie

Rijksuniversiteit Groningen, Universitair Medisch Centrum Groningen, Centrum voor Revalidatie

Onderzoeksoutput: Article › Academic › peer review

247 Downloads (Pure)

Samenvatting

In dit artikel wordt ingegaan op de ontwikkeling van een ondersteuningsgroep voor studenten met psychiatrische beperkingen. Deze is opgezet in het kader van een project Studeren met Steun. Naast deze ondersteuningsgroep zijn in dit project workshops voor docenten van hogeschool en universiteit georganiseerd en informatiebrochures voor de genoemde doelgroep gemaakt (zie www.begeleidleren.nl). Eerst worden enkele achtergrondgegevens
van studenten met psychiatrische beperkingen belicht en vervolgens worden
de ontwikkeling van een ondersteuningsgroep en de ervaringen daarmee beschreven. Na de discussie worden aanbevelingen gedaan.

Originele taal-2	Dutch
Pagina's (van-tot)	168-179
Tijdschrift	Tijdschrift voor hoger onderwijs
Volume	24
Nummer van het tijdschrift	3
Status	Published - sep. 2006

Keywords

hoger onderwijs
studenten
psychiatrische handicaps

Research Focus Areas Hanze University of Applied Sciences

Healthy Ageing

Research Focus Areas Research Centre or Centre of Expertise

Kansengelijkheid en participatie

Publinova thema's

Overig
Gezondheid
Mens en Maatschappij

Toegang tot document

MOSSarticleTvHO2006Final published version, 94,4 KB

Citeer dit

@article{d4366530fd6e4c15b2202f73c27acead,

title = "Een ondersteuningsgroep voor studenten met psychiatrische beperkingen",

abstract = "In dit artikel wordt ingegaan op de ontwikkeling van een ondersteuningsgroep voor studenten met psychiatrische beperkingen. Deze is opgezet in het kader van een project Studeren met Steun. Naast deze ondersteuningsgroep zijn in dit project workshops voor docenten van hogeschool en universiteit georganiseerd en informatiebrochures voor de genoemde doelgroep gemaakt (zie www.begeleidleren.nl). Eerst worden enkele achtergrondgegevens van studenten met psychiatrische beperkingen belicht en vervolgens worden de ontwikkeling van een ondersteuningsgroep en de ervaringen daarmee beschreven. Na de discussie worden aanbevelingen gedaan.",

keywords = "hoger onderwijs, studenten, psychiatrische handicaps",

author = "\{van der Ende\}, P.C. and \{van Asdonck\}, J.C. and E.L. Korevaar",

year = "2006",

month = sep,

language = "Dutch",

volume = "24",

pages = "168--179",

journal = "Tijdschrift voor hoger onderwijs",

issn = "0168-1095",

publisher = "Garant",

number = "3",

}

TY - JOUR

T1 - Een ondersteuningsgroep voor studenten met psychiatrische beperkingen

AU - van der Ende, P.C.

AU - van Asdonck, J.C.

AU - Korevaar, E.L.

PY - 2006/9

Y1 - 2006/9

N2 - In dit artikel wordt ingegaan op de ontwikkeling van een ondersteuningsgroep voor studenten met psychiatrische beperkingen. Deze is opgezet in het kader van een project Studeren met Steun. Naast deze ondersteuningsgroep zijn in dit project workshops voor docenten van hogeschool en universiteit georganiseerd en informatiebrochures voor de genoemde doelgroep gemaakt (zie www.begeleidleren.nl). Eerst worden enkele achtergrondgegevens van studenten met psychiatrische beperkingen belicht en vervolgens worden de ontwikkeling van een ondersteuningsgroep en de ervaringen daarmee beschreven. Na de discussie worden aanbevelingen gedaan.

AB - In dit artikel wordt ingegaan op de ontwikkeling van een ondersteuningsgroep voor studenten met psychiatrische beperkingen. Deze is opgezet in het kader van een project Studeren met Steun. Naast deze ondersteuningsgroep zijn in dit project workshops voor docenten van hogeschool en universiteit georganiseerd en informatiebrochures voor de genoemde doelgroep gemaakt (zie www.begeleidleren.nl). Eerst worden enkele achtergrondgegevens van studenten met psychiatrische beperkingen belicht en vervolgens worden de ontwikkeling van een ondersteuningsgroep en de ervaringen daarmee beschreven. Na de discussie worden aanbevelingen gedaan.

KW - hoger onderwijs

KW - studenten

KW - psychiatrische handicaps

M3 - Article

SN - 0168-1095

VL - 24

SP - 168

EP - 179

JO - Tijdschrift voor hoger onderwijs

JF - Tijdschrift voor hoger onderwijs

IS - 3

ER -