Druk en dwars: gedragsmethode in regulier onderwijs getest in praktijk

Maruschka Sluiter; Jasna Mujakovic

Druk en dwars: gedragsmethode in regulier onderwijs getest in praktijk

Maruschka Sluiter, Jasna Mujakovic

Jeugd, Educatie en Samenleving

Onderzoeksoutput: Article › Professional

150 Downloads (Pure)

Originele taal-2	Dutch
Pagina's (van-tot)	14-16
Tijdschrift	OJ actueel : nieuws en advies voor onderwijs en jeugdhulp
Volume	5
Nummer van het tijdschrift	6/7
Status	Published - jun. 2019

Keywords

basisonderwijs
inclusiviteit

Research Focus Areas Hanze University of Applied Sciences

Healthy Ageing

Research Focus Areas Research Centre or Centre of Expertise

Kansengelijkheid en participatie

Publinova thema's

Overig
Opvoeding en Onderwijs
Gezondheid
Mens en Maatschappij

Toegang tot document

OJ_Actueel_Druk_Dwars

Citeer dit

@article{e46aa6a353594a9ba9bf9c33125577c6,

title = "Druk en dwars: gedragsmethode in regulier onderwijs getest in praktijk",

keywords = "basisonderwijs, inclusiviteit, primary education, inclusivity",

author = "Maruschka Sluiter and Jasna Mujakovic",

year = "2019",

month = jun,

language = "Dutch",

volume = "5",

pages = "14--16",

journal = "OJ actueel : nieuws en advies voor onderwijs en jeugdhulp",

issn = "2468-5917",

publisher = "OJ Media B.V.",

number = "6/7",

}

TY - JOUR

T1 - Druk en dwars

T2 - gedragsmethode in regulier onderwijs getest in praktijk

AU - Sluiter, Maruschka

AU - Mujakovic, Jasna

PY - 2019/6

Y1 - 2019/6

KW - basisonderwijs

KW - inclusiviteit

KW - primary education

KW - inclusivity

M3 - Article

SN - 2468-5917

VL - 5

SP - 14

EP - 16

JO - OJ actueel : nieuws en advies voor onderwijs en jeugdhulp

JF - OJ actueel : nieuws en advies voor onderwijs en jeugdhulp

IS - 6/7

ER -