Designing for metacognition in game-based learning: a qualitative review

Eelco Braad, Nick Degens, Wijnand IJsselsteijn

    Onderzoeksoutput: ArticleAcademicpeer review

    Vingerafdruk

    Duik in de onderzoeksthema's van 'Designing for metacognition in game-based learning: a qualitative review'. Samen vormen ze een unieke vingerafdruk.

    Keyphrases

    Psychology