Samenvatting
De huiskamer is een nieuwe praktijk in de wijk Selwerd Paddepoel Tuinwijk die speciaal bedoeld is voor kinderen die opgroeien in armoede en die daar na schooltijd een warm welkom vinden en deel kunnen nemen aan naschoolse activiteiten. Deze bijdrage geeft een korte beschrijving van de huiskamer en de kansen die dit biedt in het kader van het positief lokaal jeugdbeleid.
| Originele taal-2 | Dutch |
|---|---|
| Pagina's (van-tot) | 34-36 |
| Tijdschrift | PiP: pedagogiek in praktijk |
| Volume | 21 |
| Nummer van het tijdschrift | 88 |
| Status | Published - 2015 |
Keywords
- pedagogiek
- armoedebeleid
- vensterscholen
Research Focus Areas Hanze University of Applied Sciences
- Healthy Ageing
Research Focus Areas Research Centre or Centre of Expertise
- Kansengelijkheid en participatie
Publinova thema's
- Overig
- Opvoeding en Onderwijs
- Gezondheid
- Mens en Maatschappij
Citeer dit
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver