Doorgaan naar hoofdnavigatie Doorgaan naar zoeken Ga verder naar hoofdinhoud

De betekenis en functie van een hogeschoolbreed intentioneel curriculum voor de ontwikkeling van faculteitsspecifieke honoursprogramma’s

  • M.E.M. Enthoven
  • , R.J. Oostdam
  • , B. Devilee
  • , E. Winter
  • , Jannet Doppenberg
  • , D.M.E. Griffioen
  • Hogeschool van Amsterdam

Onderzoeksoutput: Article › Professional

59 Downloads (Pure)
Filter
Report

Zoekresultaten