Samenvatting
This Curious Hands Tool can be used for designing STEAM education. The design guidelines in the tool stimulate ands-on learning, the creative process and situated learning activities. The tool distinguishes between different types of STEAM education: technology-focused STEAM, problem- focused STEAM and research- focused STEAM. Depending on the type of STEAM you want to design, it offers practical design guidelines. This tool is developed and tested in various educational practices; it is part of a PhD research ‘Curious hands for E-labs’ (2019-2025).
| Originele taal-2 | Dutch |
|---|---|
| Outputmedia | Online |
| Status | Published - 1 mrt. 2024 |
Duurzame ontwikkelingsdoelstellingen van de VN
Deze output draagt bij aan de volgende duurzame ontwikkelingsdoelstelling(en)
-
SDG 03 – Goede gezondheid en welzijn
-
SDG 04 – Kwaliteitsonderwijs
Keywords
- ontwerptool
- onderwijsontwerp
- STEAM onderwijs
- materialiteit
- zintuigelijkheid
- belichaamde cognitie
- belichaamd maken
Research Focus Areas Hanze University of Applied Sciences
- Kunsten
Research Focus Areas Research Centre or Centre of Expertise
- Kunst
- Gezond Ouder Worden
- Kunst, Leren en Participeren
Publinova thema's
- Taal, Cultuur & Kunsten
- Opvoeding en Onderwijs
- Recreatie, Beweging & Sport
- Mens en Maatschappij
Projecten
- 1 Afgelopen
-
Curious Hands: Moving Making to the Core of Education.
Buurke, I. (PI), van 't Hoogt, V. (PI), Lehmann, A.-S. (PI) & Bisschop Boele, E. (PI)
1/09/19 → 1/02/25
Project: Research
Bestand
Onderzoekersoutput
- 1 Other contribution
-
Tool voor het ontwerp van STEAM onderwijs (onderwijs op het snijvlak van kunst wetenschap en technologie)
Buurke, I., 12 jul. 2022, 2 blz.Onderzoeksoutput: Other contribution › Professional
Open AccessBestand
Citeer dit
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver