Doorgaan naar hoofdnavigatie Doorgaan naar zoeken Ga verder naar hoofdinhoud

Creëer een positieve talentspiraal

Onderzoeksoutput: Article › Professional

455 Downloads (Pure)

Samenvatting

In het RAAK Publiek Project ‘Creëer een positieve talentspiraal. Innovatieve handvatten voor het werken met kinderen met in de klas’ worden kennis, vaardigheden en inzichten verworven over hoe leerkrachten in het onderwijs de leerlingen met autisme spectrumstoornis (ASS) optimaal kunnen begeleiden, zodat de verborgen talenten van deze leerlingen kunnen ontluiken en tot ontwikkeling
kunnen komen.
Originele taal-2Dutch
Aantal pagina's1
TijdschriftPArtner: werkveldkrant Pedagogische Academie
StatusPublished - 1 jun. 2017

Duurzame ontwikkelingsdoelstellingen van de VN

Deze output draagt bij aan de volgende duurzame ontwikkelingsdoelstelling(en)

  1. SDG 01 – Geen armoede
    SDG 01 – Geen armoede
  2. SDG 03 – Goede gezondheid en welzijn
    SDG 03 – Goede gezondheid en welzijn
  3. SDG 04 – Kwaliteitsonderwijs
    SDG 04 – Kwaliteitsonderwijs
  4. SDG 05 – Gendergelijkheid
    SDG 05 – Gendergelijkheid
  5. SDG 10 – Minder ongelijkheid
    SDG 10 – Minder ongelijkheid
  6. SDG 11 – Duurzame steden en gemeenschappen
    SDG 11 – Duurzame steden en gemeenschappen
  7. SDG 16 – Vrede, rechtvaardigheid en sterke instellingen
    SDG 16 – Vrede, rechtvaardigheid en sterke instellingen

Keywords

  • autisme
  • interactie
  • talentontwikkelling
  • videofeedback-coaching
  • netwerkleren
  • zelfstandig werken
  • basisonderwijs

Research Focus Areas Hanze University of Applied Sciences

  • Healthy Ageing

Research Focus Areas Research Centre or Centre of Expertise

  • Kansengelijkheid en participatie

Publinova thema's

  • Overig
  • Opvoeding en Onderwijs
  • Gezondheid
  • Mens en Maatschappij

Toegang tot document

    Citeer dit