Coaching Curious Minds muziekeducatie: coachingstraject voor leerkrachten basisonderwijs in de middenbouw

Onderzoeksoutput: Other contributionAcademic

Samenvatting

Richtlijnen voor het coachen van leerkrachten in de middenbouw van het basisonderwijs voor muzieklessen gericht op het stimuleren van creatief talent.
Originele taal-2Dutch
Mijlpalentype toekennenManual
Aantal pagina's15
StatusPublished - jan 2019

Keywords

  • muziekonderwijs
  • coaching
  • muzikale creativiteit
  • basisonderwijs
  • muziekles
  • leerkracht-leerling interactie
  • middenbouw
  • interactie

Citeer dit