Bewust van je eigen blik: Gesprekken over kunst om kritische zelfreflectie en interculturele sensitiviteit bij studenten te vergroten

Marjolein Deunk, Hanke Korpershoek, Mariëtte Hingstman, Annegien Langeloo

Onderzoeksoutput: Other contributionProfessional

Samenvatting

Wilt u dat uw studenten zich meer bewust worden van hun eigen perspec ef en hoe dat hun interpreta e van de wereld om hen heen kan beïnvloeden? Om hier in de prak jk mee aan de slag te gaan, is deze lesbrief ontwikkeld voor docenten in het hoger onderwijs. De lesbrief is voortgekomen uit het project ViTaS: Visual Thinking strategies ter bevordering van interculturele sensi viteit bij studenten van de Academische Opleiding Leraar Basisonderwijs (AOLB) te Groningen. Project ViTaS is een onderwijsinnova e die in het collegejaar 2018-2019 is uitgevoerd in het kader van een NRO Comenius Teaching Fellow.
Originele taal-2Dutch
Mijlpalentype toekennenlesbrief
StatusPublished - 2020
Extern gepubliceerdJa

Keywords

  • zelfreflectie
  • gesprekken
  • interculturele sensitiviteit
  • studenten
  • onderwijs

Citeer dit