Beroepsonderwijs tussen macrodoelmatigheid en innovatie: drie agendapunten

Onderzoeksoutput: ChapterProfessional

20 Downloads (Pure)

Samenvatting

Hobéon verdiept zijn eigen expertise door onder meer verbinding te leggen met onderzoek van hogescholen of universiteiten. Zo fungeert op het gebied van de aansluiting onderwijs – arbeidsmarkt het Kenniscentrum Arbeid van de Hanzehogeschool Groningen in de persoon van leading lector Harm van Lieshout sinds 1,5 jaar als partner van Hobéon in die kennisverdieping. In dit essay bespreekt hij de hoe het beroepsonderwijs tussen macrodoelmatigheid en innovatie balanceert, en ontwikkelt hij drie agendapunt voor verbetering in de aansluiting tussen onderwijs en arbeidsmarkt.
Originele taal-2Dutch
TitelDe kracht van kennis
Subtitelvan trilemma naar trojka
UitgeverijHobéon
Pagina's40-45
Volume19
Uitgavejanuari 2015
StatusPublished - jan 2015

Keywords

  • onderwijs
  • arbeidsmarkt
  • innovatie

Citeer dit

van Lieshout, H. (2015). Beroepsonderwijs tussen macrodoelmatigheid en innovatie: drie agendapunten. In De kracht van kennis: van trilemma naar trojka (januari 2015 redactie, Vol. 19, blz. 40-45). Hobéon.