Auditory Processing Disorders (APD): the role of the speech-language pathologist and audiologist

Ellen de Wit; P. van Dijk; B. Steenbergen; Cees van der Schans; Margreet Luinge

Auditory Processing Disorders (APD): the role of the speech-language pathologist and audiologist

Ellen de Wit
, P. van Dijk
, B. Steenbergen
, Cees van der Schans
, Margreet Luinge

University of Groningen, University Medical Center Groningen, Department of Otorhinolaryngology, Head and Neck Surgery
Radboud University, Behavioural Science Institute

Onderzoeksoutput: Poster › Other research output

Samenvatting

Dit onderzoek is bedoeld om de huidige labelvorming van kinderen met luisterproblemen te onderzoeken en om in samenwerking met logopedisten en audiologen in Nederland te komen tot een uniforme en hanteerbare definitie en om de kennis en ervaring op het gebied van signalering, diagnostiek en behandeling te bundelen.
De aanleiding voor dit promotieonderzoek zijn de vragen vanuit het werkveld (logopedisten, audiologen, psychologen AC) over AVP die tijdens presentaties op diverse congressen, in logopedische kwaliteitskringen en dyslexiekringen in de periode 2008-2012 en tijdens de studiedag “Diagnostiek van auditieve verwerkingsproblemen” van de FENAC op 21 mei 2014 (http://www.fenac.nl/algemeen/opleiding/studiedag-avp/studiedag-diagnostiek-van-auditieve-verwerkingsproblemen-avp.html) gesteld werden.

Originele taal-2	English
Aantal pagina's	1
Status	Published - 29 jan. 2015
Evenement	Hanze Research Day 2015 - Groningen, Netherlands Duur: 29 jan. 2015 → …

Conference

Conference	Hanze Research Day 2015
Land/Regio	Netherlands
Stad	Groningen
Periode	29/01/15 → …

Duurzame ontwikkelingsdoelstellingen van de VN

Deze output draagt bij aan de volgende duurzame ontwikkelingsdoelstelling(en)

SDG 03 – Goede gezondheid en welzijn
SDG 17 Partnerschap om de doelen te bereiken

Keywords

kindergeneeskunde
auditory processing disorders

Research Focus Areas Hanze University of Applied Sciences

Healthy Ageing

Research Focus Areas Research Centre or Centre of Expertise

Kansengelijkheid en participatie
Kwetsbaarheid en passende zorg

Publinova thema's

Overig
Gezondheid
Opvoeding en Onderwijs
Mens en Maatschappij

Citeer dit

@conference{d0f42f82b89441d8adcb32be527eeeba,

title = "Auditory Processing Disorders (APD): the role of the speech-language pathologist and audiologist",

abstract = "Dit onderzoek is bedoeld om de huidige labelvorming van kinderen met luisterproblemen te onderzoeken en om in samenwerking met logopedisten en audiologen in Nederland te komen tot een uniforme en hanteerbare definitie en om de kennis en ervaring op het gebied van signalering, diagnostiek en behandeling te bundelen. De aanleiding voor dit promotieonderzoek zijn de vragen vanuit het werkveld (logopedisten, audiologen, psychologen AC) over AVP die tijdens presentaties op diverse congressen, in logopedische kwaliteitskringen en dyslexiekringen in de periode 2008-2012 en tijdens de studiedag “Diagnostiek van auditieve verwerkingsproblemen” van de FENAC op 21 mei 2014 (http://www.fenac.nl/algemeen/opleiding/studiedag-avp/studiedag-diagnostiek-van-auditieve-verwerkingsproblemen-avp.html) gesteld werden.",

keywords = "kindergeneeskunde, auditory processing disorders",

author = "\{de Wit\}, Ellen and \{van Dijk\}, P. and B. Steenbergen and \{van der Schans\}, Cees and Margreet Luinge",

year = "2015",

month = jan,

day = "29",

language = "English",

note = "Hanze Research Day 2015 ; Conference date: 29-01-2015",

}

TY - CONF

T1 - Auditory Processing Disorders (APD)

T2 - Hanze Research Day 2015

AU - de Wit, Ellen

AU - van Dijk, P.

AU - Steenbergen, B.

AU - van der Schans, Cees

AU - Luinge, Margreet

PY - 2015/1/29

Y1 - 2015/1/29

N2 - Dit onderzoek is bedoeld om de huidige labelvorming van kinderen met luisterproblemen te onderzoeken en om in samenwerking met logopedisten en audiologen in Nederland te komen tot een uniforme en hanteerbare definitie en om de kennis en ervaring op het gebied van signalering, diagnostiek en behandeling te bundelen. De aanleiding voor dit promotieonderzoek zijn de vragen vanuit het werkveld (logopedisten, audiologen, psychologen AC) over AVP die tijdens presentaties op diverse congressen, in logopedische kwaliteitskringen en dyslexiekringen in de periode 2008-2012 en tijdens de studiedag “Diagnostiek van auditieve verwerkingsproblemen” van de FENAC op 21 mei 2014 (http://www.fenac.nl/algemeen/opleiding/studiedag-avp/studiedag-diagnostiek-van-auditieve-verwerkingsproblemen-avp.html) gesteld werden.

AB - Dit onderzoek is bedoeld om de huidige labelvorming van kinderen met luisterproblemen te onderzoeken en om in samenwerking met logopedisten en audiologen in Nederland te komen tot een uniforme en hanteerbare definitie en om de kennis en ervaring op het gebied van signalering, diagnostiek en behandeling te bundelen. De aanleiding voor dit promotieonderzoek zijn de vragen vanuit het werkveld (logopedisten, audiologen, psychologen AC) over AVP die tijdens presentaties op diverse congressen, in logopedische kwaliteitskringen en dyslexiekringen in de periode 2008-2012 en tijdens de studiedag “Diagnostiek van auditieve verwerkingsproblemen” van de FENAC op 21 mei 2014 (http://www.fenac.nl/algemeen/opleiding/studiedag-avp/studiedag-diagnostiek-van-auditieve-verwerkingsproblemen-avp.html) gesteld werden.

KW - kindergeneeskunde

KW - auditory processing disorders

M3 - Poster

Y2 - 29 January 2015

ER -