A Meta-Model for Transforming Interprofessional Practice, Education, and Research.

Jan-Jaap Reinders, Daniel J. Pesut

Onderzoeksoutput: ChapterAcademicpeer review

Samenvatting

Het boek is uitgegeven in de VS maar wordt in verschillende landen verkocht. Hierin wordt onder andere een uitgebreidere versie van het Meta-Model of Interprofessional Development beschreven. Dit meta-model is een soort 'routekaart' die de verbinding legt tussen beroepspraktijk, onderwijs en onderzoek.
Het meta-model beschrijft welke factoren prioriteit zouden moeten krijgen om verschillende beroepsgroepen complementair te laten samenwerken om zo tot optimale en gezamenlijke uitkomsten te kunnen komen. Deze factoren vormen tezamen een systemische samenhang omdat zij een wisselwerking op elkaar hebben. Diverse wetenschappelijk toetsbare assumpties worden beschreven voor elk van deze factoren (fasen) in relatie tot interprofessionele ontwikkeling en in relatie tot hun onderlinge samenhang. Tot slot, worden voorbeelden beschreven rond de toepassing van dit meta-model in de praktijk, het onderwijs en het onderzoek. Daarbij worden ook enkele nieuwe onderzoeksresultaten gedeeld.
Originele taal-2English
Titel Interprofessional Education and Collaborative Practice
Subtitel International Approaches at the Micro, Meso, and Macro Levels
RedacteurenDawn Joosten-Hagye, Hossein Khalili
UitgeverijCognella Academic Publishing
Hoofdstuk3
Pagina's32
ISBN van elektronische versie9781793573353, 1793573352
ISBN van geprinte versie9781793510686, 1793510687
StatusPublished - 2022

Keywords

  • interprofessionele samenwerking

Citeer dit