'T PASST WEL! ‘t PASST WEL! Talentgericht Professionaliseren rondom kinderen met ASS Ten aanzien van Welbevinden En Leren

Project: Research

Projectdetails

Korte titel'T PASST WEL
StatusGeëindigd
Effectieve start/einddatum1/04/201/08/21

Samenwerkende partners

  • Hanze (hoofd)
  • Rijksuniversiteit Groningen - Faculteit Gedrags- & Maatschappijwetenschappen
  • RENN4
  • Openbaar Onderwijs Groningen
  • Team050
  • Cosis: hulp bij een verstandelijke of psychische beperking

Keywords

  • autisma
  • autismespectrumstoornis
  • interactie
  • handelen
  • curious minds
  • talentontwikkeling
  • welbevinden
  • betrokkenheid
  • leergedrag
  • interprofessioneel samenwerken
  • professionalisering
  • onderwijs
  • speciaal onderwijs
  • ondersteuningsbehoeften
  • jeughdulpverlening