Projecten per jaar
Persoonlijk profiel
Teaching
Personal profile
Keywords
- H Social Sciences (General)
- Work and Organisational Psychology
- Q Science (General)
- Interp[rofessional research
- L Education (General)
- Interprofessional Education
- AI Indexes (General)
- Interprofessional Practice
Research Focus Areas Hanze University of Applied Sciences
- Healthy Ageing
Research Focus Areas Research Centre or Centre of Expertise
- Kwetsbaarheid en passende zorg
Publinova thema's
- Overig
- Opvoeding en Onderwijs
- Recreatie, Beweging & Sport
- Gezondheid
- Mens en Maatschappij
- Techniek
Vingerafdruk
Verdiep u in de onderzoeksgebieden waarop Jan-Jaap Reinders actief is. Deze onderwerplabels komen uit het werk van deze persoon. Samen vormen ze een unieke vingerafdruk.
- 1 Soortgelijke profielen
Samenwerkingen en hoofdonderzoeksgebieden uit de afgelopen vijf jaar
Recente externe samenwerking op landen-/regioniveau. Duik in de details door op de stippen te klikken of
Projecten
- 1 Afgelopen
-
‘Vorming van professionele en interprofessionele identiteit van zorgprofessionals: de invloed van onderwijs’.
van der Weerd, L. (PI), Drenth, H. (PI), Reinders, J.-J. (PI) & Finnema, E. (PI)
1/09/21 → 1/09/25
Project: PHD Onderzoek
-
Facilitators and barriers to interprofessional learning, collaboration, and identity development during interprofessional internship in rehabilitation care: A qualitative study
van der Weerd, L., Hurkmans, J., Reinders, J.-J., Minkes-Weiland, S., Woldring, C., Drenth, H. & Finnema, E., 15 jan. 2025, In: Journal of Interprofessional Care. 39, 5, blz. 1-14 14 blz.Vertaalde titel van de bijdrage :Bevorderende en belemmerende factoren voor interprofessioneel leren, samenwerken en identiteitsontwikkeling gedurende een interprofessionele stage in revalidatiezorg: een kwalitatieve studie. Onderzoeksoutput: Article › Academic › peer review
Open Access -
Understanding the Needs and Wishes of Older Adults in Interprofessional Treatment for Malnutrition and Sarcopenia: A Grounded Theory Study
Boxum-Bergsma, S., van Exter, S. H., Reinders, J.-J., Drenth, H., van den Berg, M., Tieland, M., Geluk-Bleumink, A., Spoorenberg, S., Finnema, E., van der Wees, P., Koenders, N. & Jager-Wittenaar, H., 11 mrt. 2025, In: Journal of Multidisciplinary Healthcare. 18, blz. 1433-1444 12 blz.Onderzoeksoutput: Article › Academic › peer review
Open Access -
Developing an interprofessional identity complementary to a professional identity - findings related to Extended Professional Identity Theory (EPIT)
Reinders, J.-J., Kolcu, G. & Baser Kolcu, I., 2 okt. 2024, In: Frontiers in Medicine. 11Vertaalde titel van de bijdrage :Het ontwikkelen van een interprofessionele identiteit zonder de eigen professionele identiteit te veranderen: Bevindingen met betrekking tot de Extended Professional Identity Theory (EPIT) Onderzoeksoutput: Article › Academic › peer review
Open Access -
EPIS-RI: Indonesian Translation, Cultural Adaptation and Construct Validation of an Interprofessional Identity Measure
Asmara, F. (First author), Kristina, T. N., Versluis, M., Scherpbier, N. & Reinders, J.-J., 14 mrt. 2024, In: Journal of Interprofessional Care. 38, 3, blz. 564-572 9 blz.Vertaalde titel van de bijdrage :EPIS-RI: Indonesische vertaling, culturele adaptatie en constructvalidatie van een meetinstrument voor interprofessionele identiteit. Onderzoeksoutput: Article › Academic › peer review
-
Interprofessional Management of (Risk of) Malnutrition and Sarcopenia: A Grounded Theory Study from the Perspective of Professionals
Boxum-Bergsma, S., van Exter, S. H., Reinders, J.-J., Koenders, N., Drenth, H., van den Berg, M., Tieland, M., Spoorenberg, S., Finnema, E., van der Wees, P. & Jager-Wittenaar, H., 9 okt. 2024, In: Journal of Multidisciplinary Healthcare. 17, 17, blz. 4677-4692 16 blz.Onderzoeksoutput: Article › Academic › peer review
Open Access
-
Het ‘dreamteam-experiment’
Reinders, J.-J. (Invited speaker)
11 jun. 2015Activiteit: Oral presentation
-
Onderzoeksdag van het Centrum voor Tandheelkunde en Mondzorgkunde
Reinders, J.-J. (Invited speaker)
2014Activiteit: Attending a workshop, seminar, course