Foto van Jan Cornelis Kamphorst

Dr. Jan Cornelis Kamphorst

Vorige affiliatie
20122019

Research output per year

Als u wijzigingen in Pure hebt gemaakt, zullen deze hier binnenkort zichtbaar zijn.

Onderzoeksoutput

Achtergrondkenmerken van de student en aansluiting in het hoger onderwijs

Torenbeek, M. & Kamphorst, J., aug 2012, Studiesucces bevorderen - het kan en is niet moeilijk: bewezen rendementsverbeteringen in het hoger onderwijs. Van Berkel, H., Jansen, E. & Bax, A. (redactie). Den Haag: Boom Lemma, blz. 37-48

Onderzoeksoutput: ChapterAcademicpeer review

Open Access
Bestand
86 Downloads (Pure)

Een algemene benadering werkt niet: disciplinaire verschillen als verklaring van studievoortgang in het hoger beroepsonderwijs

Kamphorst, J., Hofman, A., Jansen, E. & Terlouw, C., jan 2012, In : Pedagogische Studiën. 89, 1, blz. 20-38

Onderzoeksoutput: ArticleAcademicpeer review

Open Access
Bestand
106 Downloads (Pure)
Open Access
Bestand
170 Downloads (Pure)

Multidisciplinary cooperation by students in Dutch higher vocational education

Vertaalde titel van de bijdrage: Multidisciplinaire samenwerking door studenten in het Nederlands hoger beroepsonderwijsKamphorst, J. C., mrt 2017, EAPRIL 2016 proceedings. blz. 108-127

Onderzoeksoutput: Contribution to conference proceedingProfessional

Open Access

Onderwijsonderzoek als innovatie: docent aan zet.

Kamphorst, J. C. & Schutte, I. W., dec 2019, In : OnderwijsInnovatie. 2 blz.

Onderzoeksoutput: ArticleProfessional

One size fits all?

Kamphorst, J. C., jan 2018, In : Tijdschrift voor hoger onderwijs. 35, 3, blz. 55-74

Onderzoeksoutput: ArticleAcademicpeer review

Bestand
93 Downloads (Pure)

One size fits all? Differential effectiveness in higher vocational education

Kamphorst, J., 14 nov 2013, Groningen: University of Groningen. 202 blz.

Onderzoeksoutput: PhD Research external, graduation external

Open Access
Bestand
121 Downloads (Pure)
Open Access
Bestand
235 Downloads (Pure)

Students’ time spent on learning, study strategies and learning outcomes

Vertaalde titel van de bijdrage: Tijd besteed aan leren, studiestrategieën en leeruitkomstenKamphorst, J., Berends, M., Dulfer, P. & Edens, B., 2013. 23 blz.

Onderzoeksoutput: PaperAcademic

Bestand
40 Downloads (Pure)

The effects of prior education and engagement on success in engineering studies: do women and men differ?

Vertaalde titel van de bijdrage: De effecten van vooropleiding en engagement op studiesucces in techniekopleidingen: verschillen vrouwen en mannen?Kamphorst, J., Hofman, A., Jansen, E. & Terlouw, C., 1 apr 2015, In : Journal of engineering education. 104, 2, blz. 189-211

Onderzoeksoutput: ArticleAcademicpeer review

Open Access
Bestand
50 Downloads (Pure)

The relationship between perceived competence and earned credits in competence-based higher education

Vertaalde titel van de bijdrage: Het verband tussen (zelf-)competentie en behaalde studiepunten in competentie-gericht onderwijsKamphorst, J. C., Hofman, W. H. A., Jansen, E. P. W. A. & Terlouw, C., 2012, In : Assessment and evaluation in higher education. 38, 6, blz. 646-661

Onderzoeksoutput: ArticleAcademicpeer review

Open Access
Bestand
117 Downloads (Pure)
61 Downloads (Pure)