Als u wijzigingen in Pure hebt gemaakt, zullen deze hier binnenkort zichtbaar zijn.

Netwerk Recente externe samenwerking op landenniveau. Duik in de details door op de stippen te klikken.

Onderzoeksoutput 2015 2018

  • 3 Paper
  • 1 Contribution to conference proceeding
  • 1 Abstract
  • 1 Poster

Design requirements for a BCSS on social skills for children with ASD.

Bril, I., Wartena, B., Degens, N., van het Veer, J. & Terlouw, G. T. B., 8 feb 2018, (Unpublished).

Onderzoeksoutput: PosterProfessional

Applying formal design methods to serious game design: a case study

Bril, I. & Degens, N., 2016, blz. 873-880.

Onderzoeksoutput: PaperOther research output

Open Access
Bestand
20 Downloads (Pure)

New directions in cognitive educational game design

Bril, I., Degens, N. & Braad, E., 2016, Workshop, short paper and poster proceedings from the Second Immersive Learning Research Network Conference. Allison, C., Morgado, L., Pirker, J., Beck, D., Richter, J. & Gütl, C. (redactie). Graz: Verlag der Technischen Universität Graz, blz. 106-117

Onderzoeksoutput: Contribution to conference proceedingAcademicpeer review

Open Access
Bestand

A three-dimensional model for educational game analysis & design

Degens, N., Bril, I. & Braad, E., 2015. 7 blz.

Onderzoeksoutput: PaperOther research output

Open Access
Bestand

Prijzen

Design requirements for a BCSS on social skills for children ASD.

Bard Wartena (Recipient), Ivo Bril (Recipient) & Nick Degens (Recipient), 1 jun 2018

Prijs: Prize (including medals and awards)

Bestand

Activiteiten 2019 2019

  • 1 Oral presentation

Workshop theoretische onderbouwing

Ivo Bril (Speaker)
30 jun 2019

Activiteit: Oral presentation