Projecten per jaar
Persoonlijk profiel
Opleiding / Academische kwalificatie
Engineering (miscellaneous), Doctor of Philosophy, Examining in-class activities to facilitate academic achievement in higher education A framework for optimal indoor environmental conditions, Eindhoven University of Technology
1 sep. 2018 → 7 mrt. 2023
Datum van toekenning: 7 mrt. 2023
Economics, Econometrics and Finance (miscellaneous), Master in Science, European Master of Facility Management
Datum van toekenning: 1 sep. 2006
Externe posities
Promovendus, Eindhoven University of Technology
1 sep. 2018 → 7 mrt. 2023
Vingerafdruk
Verdiep u in de onderzoeksgebieden waarop Henk Willem Brink actief is. Deze onderwerplabels komen uit het werk van deze persoon. Samen vormen ze een unieke vingerafdruk.
- 1 Soortgelijke profielen
Samenwerkingen en hoofdonderzoeksgebieden uit de afgelopen vijf jaar
Recente externe samenwerking op landen-/regioniveau. Duik in de details door op de stippen te klikken of
Projecten
- 2 Afgelopen
-
Ph.D.-project 'Examining in-class activities to facilitate academic achievement in higher education: a framework for optimal indoor environmental conditions'
Brink, H. W. (PI), Loomans, M. G. L. C. (PI), Mobach, M. P. (PI) & Kort, H. S. M. (PI)
1/09/18 → 7/03/23
Project: PHD Onderzoek
Bestand -
Indoor ComfortIndex ICI©
Lechner, S. (PI), Fust, W. (CoI), Brink, H. W. (CoI) & Mobach, M. P. (CoI)
1/02/18 → 1/11/18
Project: Research
-
Examining in-class activities to facilitate academic achievement in higher education: A framework for optimal indoor environmental conditions
Brink, H. W., 7 mrt. 2023, Eindhoven University of Technology. 222 blz.Onderzoeksoutput: PhD Research external, graduation external
Open Access -
Positive effects of indoor environmental conditions on students and their performance in higher education classrooms: A between-groups experiment
Brink, H. W. (First author), Krijnen, W., Loomans, M. G. L. C., Mobach, M. P. & Kort, H. S. M., 25 apr. 2023, In: Science of the Total Environment. 869, 161813, 13 blz.Onderzoeksoutput: Article › Academic › peer review
Open Access -
Understanding how indoor environmental classroom conditions influence academic performance in higher education
Brink, H. W. (First author), Lechner, S., Loomans, M. G. L. C., Mobach, M. P. & Kort, H. S. M., 13 jun. 2023, (E-pub ahead of print) In: Facilities. 42, 3-4, blz. ahead-of-print 16 blz.Onderzoeksoutput: Article › Academic › peer review
-
A systematic approach to quantify the influence of indoor environmental parameters on students' perceptions, responses, and short-term academic performance
Brink, H. W., Loomans, M. G. L. C., Mobach, M. P. & Kort, H. S. M., 1 okt. 2022, In: Indoor Air. 32, 10, blz. e13116 19 blz.Onderzoeksoutput: Article › Academic › peer review
Open Access -
The influence of indoor air quality in classrooms on the short-term academic performance of students in higher education; a field study during a regular academic course
Brink, H. W., Loomans, M. G. L. C., Mobach, M. P. & Kort, H. S. M., 21 jun. 2021, Healthy buildings 2021 - Europe - online, Oslo, Norway. 6 blz.Onderzoeksoutput: Contribution to conference proceeding › Academic › peer review
Open AccessBestand165 Downloads (Pure)
Activiteiten
-
Opzet, methode en resultaten van onderzoek in experimentele klaslokalen van de Hanze
Brink, H. W. (Speaker)
21 nov. 2024Activiteit: Oral presentation
-
Het effect van akoestiek en geluid op studenten in klaslokalen voor het hoger onderwijs?
Brink, H. W. (Speaker)
11 mei 2024Activiteit: Oral presentation
-
Raamwerk van binnenmilieu condities welke lesactiviteiten in klaslokalen van het hoger onderwijs optimaal faciliteren
Brink, H. W. (Speaker)
11 okt. 2023Activiteit: Oral presentation
-
Examining in-class activities to facilitate academic achievement in higher education: A framework for optimal indoor environmental conditions
Brink, H. W. (Speaker)
24 nov. 2023Activiteit: Invited talk
-
Raamwerk van binnenmilieu condities welke lesactiviteiten in klaslokalen van het hoger onderwijs optimaal faciliteren
Brink, H. W. (Speaker)
11 okt. 2023Activiteit: Oral presentation
Knipsels
-
Het binnenmilieu in het hoger onderwijs: ondergeschoven kindje of sleutel tot studiesucces?
Brink, H. W., Loomans, M. G. L. C., Mobach, M. P. & Kort, H. S. M.
1/06/23
1 item van Media-aandacht
Pers / media: Research
-
Promotieonderzoek naar binnenmilieu klaslokalen
25/04/23
1 item van Media-aandacht
Pers / media: Research
-
Goede ventilatie tegen corona ook essentieel op hoger onderwijs
Henk Willem Brink & Marcel G.L.C. Loomans
30/11/20
1 Mediabijdrage
Pers / media: Other
-
Onderzoek Hanzehogeschool/TU/e over binnenmilieu gepubliceerd in Indoor Air
Brink, H. W., Loomans, M. G. L. C., Mobach, M. P. & Kort, H. S. M.
28/10/20
1 Mediabijdrage
Pers / media: Other
-
Does classroom indoor environmental quality affect teaching and learning?
21/10/20
1 item van Media-aandacht
Pers / media: Other
Prijzen
-
Bestand
-
Top Downloaded Article Indoor Air
Brink, H. W. (Recipient), Loomans, M. G. L. C. (Recipient), Mobach, M. P. (Recipient) & Kort, H. S. M. (Recipient), 2022
Prijs: National/international honour