Onderzoeksoutput

2020

De gezinsbenadering in penitentiaire inrichtingen: verbinding tussen gedetineerde vader en kind

Venema, S., Glasbergen, P. & Kassenberg, A., 10 mrt 2020, Verslaving in context: de kracht van de omgevingondersteunende zorg. Blaauw, E. & van der Meer, M. (redactie). Hanzehogeschool Groningen, blz. 123-136

Onderzoeksoutput: ChapterProfessional

Open Access
Bestand
159 Downloads (Pure)

Omgaan met armoede op scholen: handreiking voor po en vo

Lusse, M. & Kassenberg, A., 13 feb 2020, Hanzehogeschool Groningen.

Onderzoeksoutput: BookProfessional

Open Access
Bestand
685 Downloads (Pure)

Omgaan met armoede op scholen (po en vo)

Kassenberg, A. & Lusse, M., 13 feb 2020.

Onderzoeksoutput: PosterProfessional

Open Access
Bestand
80 Downloads (Pure)

Op zoek naar werkzame factoren voor samenwerken bij de aanpak van pesten

Dekker-Calado, G., Kassenberg, A. & Petri, D., 29 jun 2020, (Unpublished) 2 blz.

Onderzoeksoutput: Other contributionProfessional

Bestand
14 Downloads (Pure)

Roeien met online-onderwijs-riemen die je hebt in coronatijd.

Steenbeek, H., Luinge, M., Kassenberg, A. & Doornenbal, J., 10 mei 2020

Onderzoeksoutput: Web publication/siteProfessional

Samen met ouders tegen pesten

Petri, D. & Dekker-Calado, G., 31 aug 2020, (Accepted/In press) In : Didactief : opinie en onderzoek voor de schoolpraktijk.

Onderzoeksoutput: ArticleProfessional

Zó ontwikkel je succesvolle interacties met leerlingen met ASS

Geveke, C., Steenbeek, H. & van der Steen, S., 10 jun 2020, In : Kind en adolescent praktijk.

Onderzoeksoutput: ArticleProfessional

Open Access
2019

ADHD and Brain Anatomy: What Do Academic Textbooks used in the Netherlands Tell Students?

te Meerman, S., Batstra, L., Freedman, J., Hoekstra, R. & Grietens, H., 12 okt 2019, In : Children & society. 15 blz.

Onderzoeksoutput: ArticleAcademicpeer review

Open Access

ADHD and the power of generalization: Exploring the faces of reification

Vertaalde titel van de bijdrage: ADHD en de macht van de generalisatie: Een verkenning van de gezichten van reificatiete Meerman, S., Freedman, J., Batstra, L., Grietens, H. & Hoekstra, R., 20 jun 2019, 1 redactie Groningen: Rijksuniversiteit Groningen. 171 blz.

Onderzoeksoutput: PhD Research external, graduation external

Open Access

A prescription trend analysis of methylphenidate: relation to study reports on efficacy

Sluiter, M., de Vries, Y. A., Koning, L., Hak, E., Bos, J., Schuiling-Veninga, C., Batstra, L., Doornenbal, J. & de Jonge, P., 16 okt 2019, In : Administration and policy in mental health and mental health services research. 9 blz.

Onderzoeksoutput: ArticleAcademicpeer review

Open Access

Behavioral and neuropsychological effects of a self-monitoring intervention in te classroom - a pilot study

Sluiter, M., Groen, Y., de Jonge, P. & Tucha, O., 2019, (Unpublished).

Onderzoeksoutput: PosterAcademic

Combatting bullying: how can competing become cooperating and when do parents want to be involved in the fight?

Vertaalde titel van de bijdrage: Bevechten van pesten: hoe kan beconcureren worden omgezet in samenwerken en wanneer willen ouders worden betrokken in de strijd?Dekker-Calado, G. & Kassenberg, A., 24 mrt 2019, (Unpublished).

Onderzoeksoutput: AbstractAcademic

Bestand
20 Downloads (Pure)

Curious Minds: ondersteun leerlingen met autisme effectief bij sociale interactie in de klas

Ouwerkerk, I. & Geveke, C., 27 jun 2019

Onderzoeksoutput: Other contributionProfessional

Druk en dwars: gedragsmethode in regulier onderwijs getest in praktijk

Sluiter, M. & Mujakovic, J., jun 2019, In : OJ actueel : nieuws en advies voor onderwijs en jeugdhulp. 5, 6/7, blz. 14-16

Onderzoeksoutput: ArticleProfessional

Bestand
11 Downloads (Pure)

Handreiking jeugdprofessionals groepsgerichte opvoedingsondersteuning

Doornenbal, J., Kassenberg, A., Petri, D., Spruijt, R. & Tuinstra, J., nov 2019, Groningen : Hanzehogeschool Groningen. 52 blz.

Onderzoeksoutput: ReportProfessional

Open Access
Bestand
320 Downloads (Pure)

Investeren in kinderen van 0-12 jaar: bevindingen uit de wetenschap

Anki Duin, Doornenbal, J., Slot, P. & Leseman, P., 2019, PACT/Kinderopvangfonds. 56 blz.

Onderzoeksoutput: BookProfessional

Open Access
Bestand
1852 Downloads (Pure)
Bestand
1379 Downloads (Pure)

Listen to the client. (Foster) Children about 'difficult' parents: how to handle conflicts with them

Singer, E., Doornenbal, J. & Okma, K., 6 jan 2019, Professionalization and participation in child and youth care. Routledge, blz. 213-227 (Professionalization and Participation in Child and Youth Care).

Onderzoeksoutput: ChapterAcademicpeer review

Monitor Vensterscholen 2019

Pauwels, H., Doornenbal, J. & Spruijt, R., 30 mei 2019, Hanzehogeschool Groningen. 30 blz.

Onderzoeksoutput: ReportProfessional

Bestand
87 Downloads (Pure)

Omgaan met armoede op scholen: de keten doorbreken

Lusse, M. (redactie) & Kassenberg, A. (redactie), jun 2019, Den Haag: Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap. 28 blz.

Onderzoeksoutput: Book editingPopular

Open Access
Bestand
28 Downloads (Pure)
Open Access

Socio-emotional concern dynamics in a model of real-time dyadic interaction: parent-child play in autism

Hesp, C., Steenbeek, H. & van Geert, P., 12 jul 2019, In : Frontiers in psychology. 10, 18 blz.

Onderzoeksoutput: ArticleAcademicpeer review

Bestand
15 Downloads (Pure)

Teachers’ role and attitudes concerning ADHD medication: a qualitative analysis

Sluiter, M., Wienen, A. W., Thoutenhoofd, E., Doornenbal, J. & Batstra, L., 4 jul 2019, In : Psychology in the schools.

Onderzoeksoutput: ArticleAcademicpeer review

Open Access

Transition to parenthood: it does not get easier the next time: exploring ways to support well-being among parents with newborns

Ketner, S. L., Gravensteijn, C. & Verschuur, M., 27 mei 2019, In : Journal of family social work. 22, 3, blz. 274-291

Onderzoeksoutput: ArticleAcademicpeer review

Waarom zou je dat doen?

Ketner, S. L., 10 mei 2019

Onderzoeksoutput: Web publication/siteProfessional

2018

Activeringskaart: Curious Minds activeringskaart voor TalentKrachtig werken met kinderen met Autisme Spectrum Stoornis in de klas

Geveke, C., de Vries, D. & Steenbeek, H., apr 2018, Hanzehogeschool Groningen.

Onderzoeksoutput: Other contributionProfessional

Adaptive computational thinking

Braad, E., Faber, H., Degens, N. & Wierdsma, M., 8 feb 2018.

Onderzoeksoutput: PosterProfessional

Bestand
56 Downloads (Pure)

Binnenkort heeft iedereen ADHD: over reïficatie en bijgeloof

te Meerman, S., 1 mei 2018, In : GGZtotaal. blz. 20-23

Onderzoeksoutput: Review articleAcademic

Open Access

Curious Minds - diversiteit en gedrag sluit het Autisme Project af

Geveke, C., jun 2018, 1 blz. Hanzehogeschool Groningen.

Onderzoeksoutput: Other contributionOther research output

De ontwikkeling van talenten van jonge kinderen op het gebied van wetenschap en techniek

Steenbeek, H. & van Dijk, M., 2018, Bureau Kwaliteit Kinderopvang (BKK). 21 blz.

Onderzoeksoutput: ChapterProfessional

1 Downloads (Pure)

Draaiboek TalentKrachtig Netwerkleren

Steenbeek, H., Geveke, C. & de Vries, D., apr 2018, 30 blz. Hanzehogeschool Groningen.

Onderzoeksoutput: Other contributionProfessional

Bestand
267 Downloads (Pure)

Druk en dwars

te Meerman, S. & Batstra, L., 8 jun 2018, In : Alumni Orthopedagogiek nieuwsbrief. blz. 6-8

Onderzoeksoutput: ArticleProfessional

Good practice videovoorbeelden

Geveke, C., Steenbeek, H. & de Vries, D., apr 2018

Onderzoeksoutput: Other contributionProfessional

Handreiking talentontwikkeling voor talentateliers

Doornenbal, J., Veenker, H. & Dijk, M., mrt 2018, 68 blz.

Onderzoeksoutput: ReportProfessional

Bestand
302 Downloads (Pure)

Het Taalatelier: taalstimulerende activiteiten voor kinderen uit groep 4/5

Doornenbal, J., Hofstede, D., Wassenaar, M., Liet, R. & Jongsma, M., mrt 2018, Hanzehogeschool Groningen. 111 blz.

Onderzoeksoutput: ReportProfessional

Open Access
Bestand
296 Downloads (Pure)
Bestand
47 Downloads (Pure)
29 Downloads (Pure)

Nog geen bewijs erfelijkheid ADHD

Batstra, L. & te Meerman, S., 15 nov 2018, In : Algemeen dagblad. 1 blz.

Onderzoeksoutput: ArticleProfessional

827 Downloads (Pure)