Projecten per jaar
- 27 resultaten
Zoekresultaten
-
Afgelopen
Bredere aanpak immateriële schade kinderen en jongeren
Ketner, S. (PI), Bulder, E. A. M. (PI), Sas, V. M. (PI) & van der Sluis, C. (PI)
1/08/23 → 1/04/24
Project: Research
Bestand -
Leren van interprofessionele samenwerking op de werkvloer rondom leerlingen met een ondersteuningsbehoefte in het primair onderwijs
Geveke, C. (PI) & Steenbeek, H. (PI)
31/05/23 → 29/02/24
Project: Research
-
Een soepele overgang van basisschool naar middelbare school
Bochane, M. (PI), Steenbeek, H. (CoPI) & Luinge, M. (CoPI)
1/12/22 → 31/08/24
Project: Research
-
Evaluatie van het Preventie Interventie Team Eemsdelta
Noback, I., Kassenberg, A., Ekenhorst, I. & de Jong, M.
1/09/22 → 31/07/24
Project: Research
-
1+1=3 't PASST Samen: Professionaliseren van leerkrachten en jeugdhulpverleners in het vormgeven van een integrale aanpak voor leerlingen met een autismespectrumstoornis
Geveke, C. (PI), Steenbeek, H. (PI) & van Dijk, M. (PI)
1/02/22 → 31/01/24
Project: Research
Bestand -
A “room” of their own – training cultural workers for facilitating rural youths culture
Bisschop Boele, E. (PI) & Kassenberg, A. (PI)
1/12/21 → 31/03/24
Project: Research
-
-
Een (school)brede benadering voor het bevorderen van creatief denken.
1/04/21 → 31/03/22
Project: Research
-
Onderwijszorgvoorziening voor kinderen met ASS
Geveke, C. (PI) & Steenbeek, H. (PI)
1/01/21 → 1/09/23
Project: Other
-
Ontwikkelen interactief lesprogramma voor de invulling van een inhaal en/of ondersteuningsprogramma voor basisscholen
1/09/20 → 15/12/20
Project: Research
Bestand -
'T PASST WEL! ‘t PASST WEL! Talentgericht Professionaliseren rondom kinderen met ASS Ten aanzien van Welbevinden En Leren
Geveke, C. (PI)
1/04/20 → 1/08/21
Project: Research
-
Omgaan met gezinnen in armoede in het sociale domein
Kassenberg, A. (PI), Naber, F. J. (CoI) & Dijkstra, G. (CoI)
1/04/20 → 31/07/21
Project: Research
-
Bestand
-
Alumni onderzoek PACT voor kindcentra
Petri, D. (PI) & Doornenbal, J. (PI)
2/09/19 → 26/06/20
Project: Research
-
Teachers and parents: partners in the fight against bullying
Kassenberg, A. (PI), Petri, D. (PI), Dekker-Calado, G. (PI), Spruijt, R. (PI) & van der Honing, N. (PI)
1/12/18 → 31/12/23
Project: Research
-
De rol van scholen in het omgaan met gezinnen in armoede
Kassenberg, A. (PI), Dijkstra, G. (CoI) & Naber, F. J. (PI)
1/12/18 → 31/08/20
Project: Research
-
Leerlingen met autisme effectief ondersteunen bij sociale interactie in de klas
Geveke, C. (PI), Steenbeek, H. (PI), de Vries, D. (PI) & Ouwerkerk, I. (PI)
1/06/18 → 31/12/18
Project: Research
-
Gerpersonaliseerd Programmeer-Paspoort
Degens, N. (PI), Braad, E. (PI) & Wierdsma, M. (PI)
1/01/18 → 31/12/18
Project: Research
-
Creating music and creative behaviour in the classroom. The influence of coaching primary school teachers in following a Curious Minds approach.
Hendriks, L. (PI), Bisschop Boele, E. (CoI) & Steenbeek, H. (CoI)
1/09/17 → 31/08/22
Project: PHD Onderzoek
-
3D: drie praktijken, drie perspectieven, drie stappen
Petri, D. (PI), Kassenberg, A. (PI), Tuinstra, J. (PI), Wekker, C. (PI) & Van der Slot, J. (CoI)
1/04/17 → 1/04/19
Project: Research
-
Ontwikkeling geïntegreerd wijkplan Lewenborg
Kassenberg, A. (PI) & Pauwels, H. (CoI)
1/03/17 → 31/07/18
Project: Consultancy
-
-
Groninger aanpak
Kassenberg, A. (PI), Petri, D. (PI), van den Hul-Kuijten, M. (PI), Hennink, M. (PI) & Dekker, P. (CoI)
1/09/16 → 31/12/18
Project: Consultancy
-
Creëer een positieve talentspiraal: Werken met kinderen met autisme spectrum stoornis in de klas
Steenbeek, H. (PI), van der Steen, S. (PI), Geveke, C. (PI), Koch, L. (PI) & Doornenbal, J. (PI)
1/03/16 → 1/05/18
Project: Research
-
Samenwerken met ouders: hoe doe je dat?
Petri, D. (CoI), Kassenberg, A. (PI), van der Honing, N. (CoI) & Drukker, L. (CoI)
5/01/15 → 1/02/17
Project: Research
-
Een stap naar voren: Preventief en omgevingsgericht werken vanuit het Centrum voor Jeugd en Gezin
Kassenberg, A. (PI), Wekker, C. (PI), Miske, Y. (PI), van der Honing, N. (PI), Stuurwold, B. (PI) & de Vries, L. (PI)
1/01/13 → 1/04/15
Project: Research