Kenniscentrum Kunst & Samenleving

2025

Charting new roots: exploring musical opportunities within Northern Dutch villages: a sound soils case study

Vertaalde titel van de bijdrage: Nieuwe wortels: Een verkenning van muzikale kansen in Noord-Nederlandse dorpenTaekema-Torfi, R. (First author), Visser, M. & Dons, K., 2025, Hanze, Prince Claus Conservatoire, Research centre Art & Society, Research group Music in Context . 15 blz.

Onderzoeksoutput: Report › Professional

Open Access

Bestand

18 Downloads (Pure)

Creatief Mislukken: er gaat wel eens iets mis

Haakma, I., Pauwels-van Dijk, H., Bisschop Boele, E., Stegen, S., Steenbeek, H., Smulders, M., Tiddens, A., Buytendorp, D., IJsseling, H. & Benschop, J., 2025, Groningen: Hanze, Lectoraat Kunsteducatie. 185 blz.

Onderzoeksoutput: Book › Popular

Open Access

Bestand

1366 Downloads (Pure)

Deluge exhibition

Ex, L., feb. 2025

Onderzoeksoutput: Exhibition › Professional

Een dynamische kijk op de muzikale ontwikkeling van jonge kinderen in opvoeding en onderwijs

Bisschop Boele, E. & Veenker, H., 17 jan. 2025, Curious Minds in onderwijs (community op EduSources). Steenbeek, H. & Van den Hul-Kuijten, M. (uitgave). https://search.edusources.nl/communitys/curious-minds/: Surf, 17 blz.

Onderzoeksoutput: Chapter › Professional

Open Access

Bestand

121 Downloads (Pure)

Een verkenning van het huidige onderwijslandschap op het gebied van samenwerkingen tussen de domeinen van kunst, zorg en welzijn in Nederland

de Wit, K., Gaillard, S., Sirag, S., Reeder, Y., Wolfrat - van der Aart, E., Dons, K., Coumans, A., Camuti, F., Christophe, N., Keuning, G. & van Geelen, S., 19 mei 2025, 41 blz. https://doi.org/10.31219/osf.io/yp7fv_v1 : OSF PrePrints.

Onderzoeksoutput: Blogs and web publications › Professional

Kikkers, Kerkklokken en Kinderliedjes: Zo klinkt de soundtrack van thuis in ruraal Noord-Nederland

Dons, K., Koops van 't Jagt, R. (First author) & Esajas, I., mei 2025, Hanzehogeschool Groningen. 14 blz.

Onderzoeksoutput: Report › Popular

Open Access

Bestand

17 Downloads (Pure)

Kunst, creativiteit en de rol van autonomie

Haakma, I. & Hendriks, L., 2025, In: Curious minds. 9 blz.

Onderzoeksoutput: Article › Professional

Open Access

Over talentenkracht en idiocultuur in de kunsteducatie: Een theoretisch artikel om visie te vormen

Bisschop Boele, E., 17 jan. 2025, Curious Minds in onderwijs (community op EduSources). Steenbeek, H. & Van den Hul-Kuijten, M. (uitgave). https://search.edusources.nl/communitys/curious-minds/: Surf, 7 blz.

Onderzoeksoutput: Chapter › Professional

Open Access

Bestand

77 Downloads (Pure)

Participatory artistic experiences and practices in technology to improve digital health literacy

Martinez Caram, A., 7 mei 2025. 1 blz.

Onderzoeksoutput: Poster › Academic

Open Access

Bestand

3 Downloads (Pure)

Pathways of Musical Creativity: The Effects of an Intervention for Enhancing Teacher-Student Interaction during Music Lessons in Primary Education

Hendriks, L., 13 feb. 2025, Groningen: University of Groningen. 305 blz.

Onderzoeksoutput: PhD Research external, graduation external

Open Access

Re/Presentatie in kunsteducatie: Verslag van de Hanze Kunsteducatie Werkveldbijeenkomst op 21 november 2024

van Beilen, C., 7 jan. 2025, Research group Arts Education. 12 blz.

Onderzoeksoutput: Report › Professional

Open Access

Bestand

47 Downloads (Pure)

2024

(Re)presentatie van jongeren in de kunstlessen

Schaareman, E., 21 nov. 2024, blz. 1-3. 3 blz.

Onderzoeksoutput: Paper › Professional

Open Access

Bestand

62 Downloads (Pure)

Buitenblik: Zef Hemel over kunst(educatie) in het niet-stedelijke en rurale

Schaareman, E., 24 sep. 2024, In: Kunstzone. 5, 2024-5, blz. 42 1 blz.

Onderzoeksoutput: Article › Professional

Open Access

Bestand

24 Downloads (Pure)

Buitenblik: Piet van der Ploeg over burgerschap

Schaareman, E., 23 feb. 2024, In: Kunstzone. 2, 2024-2, blz. 42 1 blz.

Onderzoeksoutput: Article › Professional

Open Access

Bestand

31 Downloads (Pure)

Burgerschap in en door kunstonderwijs

Schaareman, E. & Van der Vaart, M., 23 feb. 2024, In: Kunstzone. 2024, 02, blz. 19 1 blz.

Onderzoeksoutput: Article › Professional

Collaborative Ecologies for Classical Music: Final report of the AHRC Research Network: Networked Innovation in Classical Music: Collaborative Ecologies in Creative Cities

Vertaalde titel van de bijdrage: Eindrapport van het AHRC OnderzoeksnetwerkPitts, S. E. (First author), Peters, P., Dons, K., Taekema, R., Burland, K., Devaney, K., Doolittle, E., Hogg, L., Molina, K., Porton, J. J., Price, S. & Wimmer, C., mei 2024

Onderzoeksoutput: Report › Academic

Open Access

Bestand

66 Downloads (Pure)

Curious Hands Tool: Design tool for curious hands

Buurke, I., 1 mrt. 2024

Onderzoeksoutput: Digital or Visual Products › Academic

Open Access

Deep mapping in geography education: learning about a distant place and people in a summer school as a ‘committed outlier’

van der Vaart, G., van Hoven, B. & Humphris, I., 13 sep. 2024, In: Journal of Geography in Higher Education. 49, 2, blz. 227-244 18 blz.

Onderzoeksoutput: Article › Academic › peer review

Open Access

De materialiteit van het leren maken

Buurke, I., 27 jul. 2024, In: Kunstzone. 4, juli 2024, blz. 20-23 4 blz.

Onderzoeksoutput: Article › Professional

2 Downloads (Pure)

De Rijdende popschool: toegankelijk, laagdrempelig en in je eigen dorp

Schaareman, E., 24 sep. 2024, In: Kunstzone. 5, 2024-5, blz. 29 1 blz.

Onderzoeksoutput: Article › Professional

1 Downloads (Pure)

Eindrapportage KIEM Sound Soils: Kansenanalyse van participatieve muziekpraktijken in ruraal Noord-Nederland

Dons, K., 2024, 3 blz.

Onderzoeksoutput: Report › Academic

2 Downloads (Pure)

Embodying Data, Shifting Perspective: A Conversation with Ahnjili Zhuparris on Future Wake

Wevers, R. & Zhuparris, A., 20 feb. 2024, Doing Digital Migration Studies: Theories and Practices of the Everyday. Leurs, K. & Ponzanesi, S. (uitgave). Amsterdam University Press, blz. 89-106 18 blz.

Onderzoeksoutput: Chapter › Academic › peer review

Open Access

GAME: Als muziek in de oren: Ontwikkeling van een innovatieve lesmethode voor en met pianodocenten

Meissner, H. & Harris, R., 1 sep. 2024, Groningen: Hanzehogeschool Groningen, Prins Claus Conservatorium. 26 blz.

Onderzoeksoutput: Report › Academic

Open Access

Bestand

35 Downloads (Pure)

Gewoon aandacht voor mensen en hun context

Bisschop Boele, E., van Beilen, C. & Dons, K., sep. 2024, In: Kunstzone. 2024, 5, blz. 36-39

Onderzoeksoutput: Article › Professional

Open Access

Bestand

60 Downloads (Pure)

How to approach and engage with underwhelming landscapes. Methods developed in the artistic research project Land-shapes, Sooth-scapes

Vertaalde titel van de bijdrage: Hoe benader en benut je bescheiden landschappen? : Methodes uit het artistieke onderzoeksproject Land-shapes, Sooth-scapesEx, L., okt. 2024, In: Forum +. 31, 2, blz. 56-65 10 blz.

Onderzoeksoutput: Article › Academic › peer review

Open Access

INTRO RURAAL: De stad uit, kunsteducatie ruraal

Schaareman, E., 24 sep. 2024, In: Kunstzone. 5, 2024-05, blz. 19 1 blz.

Onderzoeksoutput: Article › Professional

1 Downloads (Pure)

Kantje Boord – voor de wind: een verkenning van de ontwikkelingen in de Nederlandse shantykoren-scene

Bisschop Boele, E. & Sprengers, S., 26 feb. 2024, Hanzehogeschool Groningen - Kenniscentrum Kunst & Samenleving . 32 blz.

Onderzoeksoutput: Report › Professional

Ken je (plattelands-) leerling

Rass, A., 1 sep. 2024, In: Kunstzone. 2024, 05, blz. 46-47 2 blz., nr5.

Onderzoeksoutput: Article › Professional

Open Access

Bestand

26 Downloads (Pure)

Kunsteducatie & hiphop - each one teach one, leren in en van hiphop: Verslag van de Hanze Kunsteducatie werkveldbijeenkomst van 30 november 2023

van Beilen, C., 16 jan. 2024, Research group Arts Education. 22 blz.

Onderzoeksoutput: Report › Professional

Open Access

Bestand

855 Downloads (Pure)

Leerecosystemen vanuit een complex dynamisch systeemperspectief

Bisschop Boele, E. & Peeters, I., 19 apr. 2024, 11 blz. Utrecht : LKCA, Landelijk Kennisinstituut Cultuureducatie en Amateurkunst.

Onderzoeksoutput: Other contribution › Professional

Open Access

Bestand

194 Downloads (Pure)

Living Lines of the Barely Noticeable

Ex, L., dec. 2024, In: Journal for Artistic Research. 34, 34

Onderzoeksoutput: Article › Academic › peer review

Open Access

Making the Strange Familiar: Getting Intimate with Toxicity

de Vos, R., nov. 2024, E(n)stranged: Rethinking Defamiliarization in Literature and Visual Culture. Godioli, A. & Bayraktar, N. (uitgave). Palgrave Macmillan, blz. 73-92 20 blz.

Onderzoeksoutput: Chapter › Academic › peer review

Muzikaal op 1001 manieren

van Beilen, C., 26 apr. 2024, In: Kunstzone. 3, blz. 30-32 3 blz.

Onderzoeksoutput: Article › Professional

Open Access

Bestand

103 Downloads (Pure)

Networked Innovation in Classical Music: Collaborative Ecologies in Creative Cities - Initieel rapport Groningen en Noord-Nederland

Dons, K. & Taekema, R. (First author), feb. 2024, 18 blz.

Onderzoeksoutput: Report › Academic

Open Access

Bestand

232 Downloads (Pure)

Networked Innovation in Classical Music: Collaborative Ecologies in Creative Cities - Initial report Groningen and Northern Netherlands

Dons, K. & Taekema, R. (First author), jan. 2024, 18 blz.

Onderzoeksoutput: Report › Academic

Open Access

Bestand

105 Downloads (Pure)

Onderwijsprofessionaliteit met twee mandjes

Bisschop Boele, E. & van Beilen, C., nov. 2024, In: Kwalon. 29, 3, blz. 120-123 4 blz.

Onderzoeksoutput: Article › Academic › peer review

Open Access

Bestand

22 Downloads (Pure)

Patterns of Medical Residents' Preferences for Organizational Socialization Strategies to Facilitate Their Transitions: A Q-study

Galema, G., Schönrock-Adema, J., Jaarsma, D. A. D. C. & Wietasch, G. J. K. G., 11 mrt. 2024, In: Perspectives on Medical Education. 13, 1, blz. 169-181 13 blz.

Onderzoeksoutput: Article › Academic › peer review

Open Access

Planning in a place of co-becoming: Informal and more-than-human placemaking in Scottish vacant land policy

Humphris, I., Rauws, W. & Horlings, L. G., 23 apr. 2024, In: Cities. 150, 105036.

Onderzoeksoutput: Article › Academic › peer review

Open Access

Samenhang tussen burgerschap in de kunstvakken in het VO

Schaareman, E., 23 feb. 2024, In: Kunstzone. 2, 2024-2, blz. 36-39 4 blz.

Onderzoeksoutput: Article › Professional

Singing Like a Sailor

Vertaalde titel van de bijdrage: Zingen als een zeemanBisschop Boele, E., nov. 2024, 2 blz. Arnold Bake Society.

Onderzoeksoutput: Other contribution › Other research output

Open Access

Bestand

47 Downloads (Pure)

Soundscape Sound Soils: over muziek en geluid in de dagelijkse leefomgeving van tien Noord-Nederlanders

Dons, K. (Other), Koning, R. (Composer) & Koops van 't Jagt, R. (First author), 2024

Onderzoeksoutput: Digital or Visual Products › Popular

Staging e-waste: Media archaeology in an e-waste recycling centre

Schröder, L., 1 apr. 2024, In: Forum +. 31, 1, blz. 30-37 7 blz.

Onderzoeksoutput: Article › Academic › peer review

Using state space grids for analysing teacher–student interaction in an intervention: The complex dynamics of teaching for musical creativity

Vertaalde titel van de bijdrage: Het gebruik van state space grids voor het analyseren van leerkracht=leerling interactie in een interventie: De complexe dynamiek van onderwijs gericht op muzikale creativiteitHendriks, L., Kupers, E., Steenbeek, H., Bisschop Boele, E. & van Geert, P. L. C., 16 dec. 2024, In: Classroom Discourse. Special issue, blz. 1-35 35 blz.

Onderzoeksoutput: Article › Academic › peer review

Open Access

Wat er al is: De waarde van alledaagse cultuurparticipatie

Bisschop Boele, E., 11 jun. 2024, 1 blz. Utrecht : LKCA, Landelijk Kennisinstituut Cultuureducatie en Amateurkunst.

Onderzoeksoutput: Other contribution › Professional

Open Access

Bestand

55 Downloads (Pure)

Werken aan representatie: Ieder theater een wijkcoördinator

Bisschop Boele, E., van der Pluijm, O. & Listavičiūtė, A., sep. 2024, In: Boekman. 36, 140, blz. 52-55

Onderzoeksoutput: Article › Professional

Open Access

Bestand

39 Downloads (Pure)

'What would my peers say?' Comparing the opinion-based method with the prediction-based method in Continuing Medical Education course evaluation.

Chua, J. S., van Diepen, M., Trietsch, M. D., Dekker, F. W., Schönrock-Adema, J. & Bustraan, J., jul. 2024, In: Canadian medical education journal. 15, 3, blz. 18-25 8 blz.

Onderzoeksoutput: Article › Academic › peer review

Zingen als een zeeman: Een verhaal van een shantykoor

Bisschop Boele, E., 2024, Utrecht: Eburon Academic Publishers. 174 blz.

Onderzoeksoutput: Book › Popular

2023

A Politics of Scale: Reflections on making A Wild Common

Humphris, I., Horlings, I., Biggs, I. & Rauws, W., 2023, The Call of the Post-Industrial Edgelands: Encountering animate places and everyday placemaking on Glasgow's 'vacant' land. University of Groningen, blz. 153-214

Onderzoeksoutput: Chapter › Academic

Open Access

Changing Tides

Ex, L., 2023, Dear World Leaders: Many people are blind to the climate crisis: Climate Change Stories for COP28 Decision Makers. Kluiving, S., van Kempen, P. P., Sugijanto, M., van den Bongardt, N., Mavrokordopoulou, K. & Ausic, L. (uitgave). VU Amsterdam, blz. 30-31 2 blz.

Onderzoeksoutput: Chapter › Popular

Open Access

Creativiteit breed benaderd: werken aan de brede creativiteitsontwikkeling van leerlingen op de basisschool

Haakma, I., Bisschop Boele, E., Pauwels, H. & Steenbeek, H., 2023, In: Kunstzone. 4, blz. 8-11 4 blz.

Onderzoeksoutput: Article › Professional

Kenniscentrum Kunst & Samenleving

Onderzoeksoutput

Zoekresultaten