Onderzoeksoutput

2017

‘Being here’: equity through musical engagement with people with dementia

Smilde, R., okt 2017, Music, health, and wellbeing: exploring music for health equity and social justice. Sunderland, N., Bendrups, D., Lewandowski, N. & Leigh Bartleet, B. (redactie). Basingstoke: Palgrave Macmillan

Onderzoeksoutput: ChapterAcademicpeer review

2016

A health agenda in terms of a learning context

Smilde, R., 2016, Lifelong Learning in Music in Groningen: a Liber Amicorum for Peter Mak. Groningen: Hanzehogeschool Groningen, 22 blz.

Onderzoeksoutput: ChapterAcademicpeer review

Bestand
23 Downloads (Pure)

Behavioral quantification of audiomotor transformations in improvising and score-dependent musicians

Harris, R., van Kranenburg, P. & de Jong, B., 11 nov 2016, In : PLOS one. 11, 11, blz. 1-18

Onderzoeksoutput: ArticleAcademicpeer review

Biographien und Mentalitäten: ein neuer Ansatz international vergleichender Forschung

Alheit, P., 2016, Lifelong learning in music in Groningen: a liber amicorum for Peter Mak . Groningen: Hanzehogeschool Groningen, blz. 6-28

Onderzoeksoutput: ChapterAcademicpeer review

Bestand
111 Downloads (Pure)
13 Downloads (Pure)

De kerk van de toekomst: zal er nog gezongen worden

Harris, R., 1 jun 2016, In : Muziek & liturgie. 85, 3, blz. 32-35

Onderzoeksoutput: ArticleProfessional

Een boom

Delfgaauw, L., 7 mrt 2016, 1 blz. Groningen : Innovatiewerkplaats Healthy Ageing & de Kunsten.

Onderzoeksoutput: Other contributionOther research output

Bestand
10 Downloads (Pure)

Een instrument (leren) bespelen? Hoe oud je ook bent: oefenen moet je toch!

Hendriks, L., 2016, Lifelong Learning in Music in Groningen: a Liber Amicorum for Peter Mak . Groningen: Hanzehogeschool Groningen, blz. 105-127

Onderzoeksoutput: ChapterAcademic

Open Access
Bestand
406 Downloads (Pure)

Exemplarisch handelingsonderzoek: methodologisch durven denken?

Boog, B., 2016, Lifelong Learning in Music in Groningen: a Liber Amicorum for Peter Mak. Groningen: Hanzehogeschool Groningen, 11 blz.

Onderzoeksoutput: ChapterAcademicpeer review

Fijn, al die aandacht voor muziekonderwijs. Maar laten we het debat wel wat breder trekken

Bisschop Boele, E., 26 jan 2016, 3 blz.

Onderzoeksoutput: Other contributionOther research output

Bestand
58 Downloads (Pure)

Final reflections on the European Forum on Music Education

Vertaalde titel van de bijdrage: Slotreflectie op het European Forum on Music EducationBisschop Boele, E., 11 feb 2016. 3 blz.

Onderzoeksoutput: OtherOther research output

Open Access
Bestand
17 Downloads (Pure)

Finals

Delfgaauw, L., 9 jul 2016, 12 blz. Groningen : Academie Minerva.

Onderzoeksoutput: Other contributionOther research output

Bestand
81 Downloads (Pure)
3 Downloads (Pure)

Inquisitive learning as a basis for instrumental teaching: an essay on four underpinning principles of the Prince Claus Conservatoire’s instrumental teacher education

Stolte, T. & Dons, K., 2016, Lifelong Learning in Music in Groningen: a Liber Amicorum for Peter Mak. Hanzehogeschool Groningen, 11 blz.

Onderzoeksoutput: ChapterProfessional

Bestand
65 Downloads (Pure)

Interdisciplinariteit en het muziekonderwijs: nieuwe benaderingen, nieuwe mogelijkheden

Verkuil, M., 2016, Lifelong Learning in Music in Groningen: a Liber Amicorum for Peter Mak . Groningen: Hanzehogeschool Groningen, blz. 157-167

Onderzoeksoutput: ChapterAcademic

Open Access
Bestand
117 Downloads (Pure)

Jeugdheld

Delfgaauw, L., 12 jan 2016, 1 blz. Groningen : Innovatiewerkplaats Healthy Ageing & de Kunsten.

Onderzoeksoutput: Other contributionOther research output

Bestand
13 Downloads (Pure)

Lifelong Learning and Healthy Ageing: The Significance of Music as an Agent of Change

Smilde, R. & Bisschop Boele, E., 2016, Forschungsfeld Kulturgeragogik: Research in Cultural Gerontology. München: Kopaed Verlag, blz. 205-220 (Kulturelle Bildung; vol. 52).

Onderzoeksoutput: ChapterAcademicpeer review

1 Downloads (Pure)

Meaningful music in health care (MiMiC)

Dons, K. & Pyykönen, K., 2016.

Onderzoeksoutput: PaperOther research output

Bestand
19 Downloads (Pure)

On music and dementia: perspectives of learning

Smilde, R. & Alheit, P., 2016, Before, beside, and after (beyond) the biographical narrative. Evans, R. (redactie). Duisburg: Nisaba Verlag

Onderzoeksoutput: ChapterAcademicpeer review

Over het belang van een inclusief muzikaal wereldbeeld

Bisschop Boele, E., 2016, Muziekpedagogiek in beweging: verdieping of verbreding?. blz. 69-81

Onderzoeksoutput: ChapterAcademicpeer review

Singing like a sailor: some theoretical and methodological remarks on studying a dutch shanty choir

Bisschop Boele, E., 2016, Lifelong learning in music in Groningen: a Liber Amicorum for Peter Mak. Groningen: Hanzehogeschool Groningen, blz. 29-43

Onderzoeksoutput: ChapterAcademicpeer review

Speech dysprosody but no music ‘dysprosody’ in Parkinson's disease

Harris, R., Leenders, K. L. & de Jong, B. M., dec 2016, In : Brain and language. 163, blz. 1-9

Onderzoeksoutput: ArticleAcademicpeer review

The Netherlands

Bisschop Boele, E., jan 2016, In : Bulletin of the ICTM. 130, blz. 20-22

Onderzoeksoutput: ArticleProfessional

Bestand
229 Downloads (Pure)
Bestand
10 Downloads (Pure)
Open Access
Bestand
30 Downloads (Pure)

De blik naar buiten

Delfgaauw, L., 2015, 5 blz. Hanzehogeschool Groningen.

Onderzoeksoutput: Other contributionOther research output

Open Access
Bestand
41 Downloads (Pure)

De muziek van Jan en Alleman: Zicht op alledaagse cultuurparticipatie

Bisschop Boele, E., 23 nov 2015. 2 blz.

Onderzoeksoutput: OtherOther research output

Bestand
22 Downloads (Pure)
Bestand
60 Downloads (Pure)

Door de ogen van de ander kijken: kunst als veranderkracht

Smilde, R., 2015, In : Boekman. Kunst als recept. Gezond ouder worden met kunst, 104

Onderzoeksoutput: ArticleAcademicpeer review

George Verberg - kiezen voor kunst

Delfgaauw, L., 2015, 10 jaar George Verberg Stipendium. 1 blz.

Onderzoeksoutput: ChapterProfessional

Bestand
12 Downloads (Pure)

Intensive Care: 'Hier en overal kunnen zien'

Delfgaauw, L., 1 jul 2015, Beelden van buiten / Academie Minerva in het UMCG. 3 blz.

Onderzoeksoutput: ChapterPopular

Bestand
11 Downloads (Pure)

Jouw muziek, mijn muziek? Hoe muziek op school weer relevant kan worden

Bisschop Boele, E., 2015, In : Kunstzone. 14, 4, blz. 52-53

Onderzoeksoutput: ArticleProfessional

Open Access
Bestand
50 Downloads (Pure)

Leadership and empathy: looking through the eyes of another

Smilde, R., 6 feb 2015. 1 blz.

Onderzoeksoutput: OtherOther research output

Open Access
Bestand
8 Downloads (Pure)

Learning together: music teachers forming a community of practice

Stolte, T., 28 feb 2015. 6 blz.

Onderzoeksoutput: AbstractOther research output

Learning together: music teachers forming a community of practice

Stolte, T., 7 nov 2015. 7 blz.

Onderzoeksoutput: AbstractOther research output

Meer muziek in de klas: een biologisch perspectief

Harris, R., 2015, Lifelong Learning in Music in Groningen: a Liber Amicorum for Peter Mak. Groningen: Hanzehogeschool Groningen, 37 blz.

Onderzoeksoutput: ChapterProfessional

Bestand
181 Downloads (Pure)
Open Access
Bestand
83 Downloads (Pure)

Negeer de deskundologen: de bal ligt nu bij het muziekonderwijs

Bisschop Boele, E., 13 mei 2015

Onderzoeksoutput: Other contributionOther research output

Bestand
47 Downloads (Pure)

Ontwapenend

Delfgaauw, L., 2015

Onderzoeksoutput: Web publication/siteOther research output

Bestand
11 Downloads (Pure)
32 Downloads (Pure)

Oud en nieuw

Delfgaauw, L., 8 dec 2015

Onderzoeksoutput: Web publication/siteOther research output

Bestand
5 Downloads (Pure)

Research training for teaching staff as a catalyst for professional and institutional development: a case study

Crispin, D., Stolte, T. & Bisschop Boele, E., 2015, Perspectives on 2nd cycle programmes in higher music education: combining a research orientation with professional relevance. Brussels: AEC, blz. 132-142

Onderzoeksoutput: ChapterProfessional

Open Access
Bestand
32 Downloads (Pure)