Onderzoeksoutput

2020

De kunst van het loslaten: Forum in Groningen

Dons, K., jun 2020, In : Boekman. 123, blz. 50-52

Onderzoeksoutput: ArticleProfessional

Etnografisch onderzoek: het perspectief van de ander

Bisschop Boele, E., jan 2019, In : Cultuur + educatie. 17, 50, blz. 85-93

Onderzoeksoutput: ArticleAcademicpeer review

Open Access
Bestand
200 Downloads (Pure)

If Music be the Food of Love, Play on: Meaningful Music in Healthcare

Smilde, R., Heineman, E., de Wit, K., Dons, K. & Alheit, P., 2019, Utrecht: Eburon Academic Publishers. 159 blz.

Onderzoeksoutput: BookAcademic

Musician, friend and muse: an ethnographic exploration of emerging practices of musicians devising co-creative musicking with elderly people

Vertaalde titel van de bijdrage: Musician, friend and muse: an ethnographic exploration of emerging practices of musicians devising co-creative musicking with elderly peopleDons, K., 2019, 206 blz.

Onderzoeksoutput: PhD Research external, graduation external

Open Access
Bestand
103 Downloads (Pure)

Muziek is taal en rekenen

Brinkman, W., Bosman, M. & Bisschop Boele, E., jan 2019, In : Kunstzone. 2019, 1, blz. 52-54

Onderzoeksoutput: ArticleProfessional

Open Access
Bestand
181 Downloads (Pure)

Netherlands: modern and contemporary performance practice

Vertaalde titel van de bijdrage: Nederland: Moderne en hedendaagse uitvoeringspraktijkBisschop Boele, E., 2019, The SAGE international encyclopedia of music and culture. Sturman, J. (redactie). Thousand Oaks: SAGE Publications Inc., blz. 1571-1572 (The SAGE International Encyclopedia of Music and Culture).

Onderzoeksoutput: Entry for encyclopedia/dictionaryAcademicpeer review

Netherlands: music in history, culture, and geography

Vertaalde titel van de bijdrage: Nederland: muziek in geschiedenis, cultuur, en geografieBisschop Boele, E., 2019, The SAGE international encyclopedia of music and culture. Sturman, J. (redactie). Thousand Oaks: SAGE Publications Inc., blz. 1568-1570

Onderzoeksoutput: Entry for encyclopedia/dictionaryAcademicpeer review

Self-evaluation Report Frank Mohr Institute: Master of Arts in Fine Art and Design

Vertaalde titel van de bijdrage: Zelfevaluatie rapport FMI MastersDelfgaauw, L., Dons, K. & Haakma, I., 2019, 80 blz. Academie Minerva.

Onderzoeksoutput: Other contributionProfessional

2018

Biographisches lernen in der professionellen Musikerausbildung: Aspekte lebenslangen lernen in der Musik

Smilde, R. & Alheit, P., 2018, Musiklernen: Bedingungen – Handlungsfelder – Positionen. Röbke, P. & Grühn, W. (redactie). Esslingen: Helbling, 41 blz.

Onderzoeksoutput: ChapterAcademicpeer review

City musicscapes: live music in the cities of Groningen and Utrecht, 2010–2016

Vertaalde titel van de bijdrage: City musicscapes: Live muziek in Groningen en Utrecht, 2010-2016Lelieveldt, P. & Bisschop Boele, E., 25 sep 2018, In : Research data journal for the humanities and social sciences. 3, 1, blz. 42-54

Onderzoeksoutput: ArticleAcademicpeer review

Open Access

Community engagement and lifelong learning

Smilde, R., 2018, The Oxford Handbook of Community Music. Bartleet, B-L. & Higgins, L. (redactie). Oxford University Press (New York)

Onderzoeksoutput: ChapterAcademicpeer review

Community music in cultural policy

Van den Hoogen, Q. & Bisschop Boele, E., 2018, The Oxford handbook of community music. Bartleet, B-L. & Higgins, L. (redactie). New York: Oxford University Press, blz. 343-364

Onderzoeksoutput: ChapterAcademicpeer review

Competenties in Europees perspectief

Verkuil, M., 2018

Onderzoeksoutput: ReportProfessional

Bestand
10 Downloads (Pure)

Curious Minds Muziekeducatie: werkboek voor leerkrachten in de middenbouw van het basisonderwijs: muzikale creativiteit in de klas

Hendriks, L., 29 mrt 2018, 44 blz. Hanzehogeschool Groningen.

Onderzoeksoutput: Other contributionAcademic

De macht van het woord: het belang van discoursanalyse in het kunstonderwijs

Bisschop Boele, E., nov 2018, In : Kunstzone. 2018, 6, blz. 43-46

Onderzoeksoutput: ArticleProfessional

Open Access
Bestand
70 Downloads (Pure)
Open Access

Enter the specialists: the power of dominant discourse in Dutch music education

Vertaalde titel van de bijdrage: Voer voor specialisten: de macht van het dominante discours in het Nederlandse muziekonderwijsBisschop Boele, E., 5 nov 2018, In : Kulturelle Bildung Online. 2018, 22 blz.

Onderzoeksoutput: ArticleAcademicpeer review

Open Access

Fostering students’ creativity in primary school arts education

Hendriks, L. & Haakma, I., 30 jan 2018. 1 blz.

Onderzoeksoutput: AbstractProfessional

Handelingsverlegenheid

Verkuil, M., sep 2018

Onderzoeksoutput: ReportProfessional

Bestand
109 Downloads (Pure)

Lifelong learning for professional musicians

Smilde, R., 2018, Special needs, community music, and adult learning: an Oxford handbook of music education. McPherson, G. E. & Welch, G. F. (redactie). New York: Oxford University Press (New York), Vol. 4. blz. 290-303

Onderzoeksoutput: ChapterAcademicpeer review

Spelen als Brugman

Harris, R., 1 mrt 2018, In : Piano bulletin. 36, 1, blz. 21-26

Onderzoeksoutput: ArticleProfessional

The effect of music on postoperative recovery in older patients: a systematic review

van der Wal-Huisman, H., Dons, K., Smilde, R., Heineman, E. & van Leeuwen, B., okt 2018, In : Journal of geriatric oncology.

Onderzoeksoutput: ArticleAcademicpeer review

Open Access
Open Access
Bestand
60 Downloads (Pure)
Open Access
Bestand
11 Downloads (Pure)
2017

"... it is not heard at all, but you are the music.": listening: reading and reflecting an audience with dementia

Smilde, R., 2017, Listening and understanding music: open ears, open minds. Kramer, O. & Malmberg, I. (redactie). Innsbruck: Helbling

Onderzoeksoutput: ChapterAcademicpeer review

Ageless jazz: jazz in zorgcentra voor ouderen.

Bisschop Boele, E. & Krüger, J-G., sep 2017, 8 blz. Groningen : Kenniscentrum Kunst & Samenleving, Hanzehogeschool Groningen.

Onderzoeksoutput: Other contributionOther research output

Open Access
Bestand
33 Downloads (Pure)

Audience and performer relations: on musicians and audiences

Vertaalde titel van de bijdrage: Relaties tussen uitvoerenden en hun publiek: Over musici en hun publiekBisschop Boele, E., 19 feb 2017. 3 blz.

Onderzoeksoutput: PaperOther research output

Open Access
Bestand
28 Downloads (Pure)

Audiomotor transformations in improvising and score-dependent musicians

Vertaalde titel van de bijdrage: audiomotor transformaties in improviserende en niet-improviserende musici Harris, R. & de Jong, B., 16 jun 2017. 1 blz.

Onderzoeksoutput: PosterOther research output

Curious minds: talentvol gedrag stimuleren in het beeldend onderwijs

Haakma, I., Steenbeek, H., Bisschop Boele, E. & Doornenbal, J., mei 2017, In : Kunstzone. 2017, 3, blz. 42-43

Onderzoeksoutput: ArticleProfessional

Open Access
Bestand
3656 Downloads (Pure)

De onbewuste pianist

Harris, R., 1 sep 2017, In : Piano bulletin. 35, 2, blz. 54-59 6.

Onderzoeksoutput: ArticleProfessional

Open Access
Bestand
541 Downloads (Pure)

Iktoon? Ikdoe!

Bisschop Boele, E., 25 jun 2017

Onderzoeksoutput: Web publication/siteOther research output

Open Access
Bestand
16 Downloads (Pure)

Iktoon? Ikdoe!

Bisschop Boele, E., sep 2017

Onderzoeksoutput: Web publication/siteOther research output

Open Access
Bestand
13 Downloads (Pure)

Leaving the bubble: final reflections on the meeting of AEC’s Pop and Jazz Platform at Trinity Laban Conservatoire of Music and Dance

Vertaalde titel van de bijdrage: De zeepbel uit: slotreflecties voor het Pop en Jazz Platform van de AEC op Trinity Laban Conservatoire of Music and DanceBisschop Boele, E., 18 feb 2017. 5 blz.

Onderzoeksoutput: OtherOther research output

Open Access
Bestand
16 Downloads (Pure)

Meaningful music education: thoughts on idioculturality, subjectification, and the importance of music in schools

Vertaalde titel van de bijdrage: Betekenisvolle muziekeducatie: Over idioculturaliteit, subjectivering, en het belang van muziek in schoolBisschop Boele, E., 24 apr 2017, (In preparation). 14 blz.

Onderzoeksoutput: PaperOther research output

Open Access
Bestand
35 Downloads (Pure)
Bestand
26 Downloads (Pure)
Bestand
49 Downloads (Pure)

Musicians in the 21st century – changing perspectives

Smilde, R., 2017, Professional musician: between art, education and management. Sternal, M. (redactie). Kraków: Akademia Muzyczna w Krakowie, blz. 9-26

Onderzoeksoutput: ChapterAcademicpeer review

Music in the hospital

Pyykönen, K., 19 jan 2017

Onderzoeksoutput: Other contributionOther research output

Muziek is ook dansen en luisteren

Bisschop Boele, E., 10 feb 2017, In : Trouw. 10 februari

Onderzoeksoutput: ArticleProfessional

Open Access
Bestand
34 Downloads (Pure)

Om toch

Bisschop Boele, E., nov 2017, 1 blz. Groningen : Kunst & Cultuur Drenthe.

Onderzoeksoutput: Other contributionOther research output

Open Access
Bestand
74 Downloads (Pure)

Op onderzoek bij het shantykoor: een etnografische blik op amateurkunst

Bisschop Boele, E., 2017, Zicht op actieve cultuurparticipatie 2016: thema's en trends in praktijk en beleid 2016. Utrecht: LKCA, blz. 16-22

Onderzoeksoutput: ChapterProfessional

Open Access
Bestand
59 Downloads (Pure)

Op zoek naar de betekenis van cultuurparticipatie

Bisschop Boele, E., 6 okt 2017, Utrecht: LKCA. 24 blz.

Onderzoeksoutput: Inaugural speechOther research output

Open Access
Bestand
166 Downloads (Pure)

Oude meesters: de actualiteit van het gevorderde kunstenaarschap

Delfgaauw, L., 20 dec 2017, Amsterdam: Mondriaan Fonds. 79 blz.

Onderzoeksoutput: BookProfessional

Spotlight op de dirigent: roltransitie in een veranderende blaasmuzieksector

Hendriks, L., jan 2017, Zicht op actieve cultuurparticipatie: thema's en trends in praktijk en beleid 2016. IJdens, T., Jan Jaap, K., Arno, N. & Stefanie, W. (redactie). Utrecht: Landelijk kenninstituut Cultuureducatie en Amateurkunst, Fonds voor Cultuurparticipatie, blz. 106-117

Onderzoeksoutput: ChapterProfessional

The cerebral organization of audiomotor transformations in music

Vertaalde titel van de bijdrage: De cerebrale organisatie van audiomotor-transformaties in muziekHarris, R., 2017, Delft: Eburon Academic Publishers. 198 blz.

Onderzoeksoutput: PhD Research external, graduation external