Diversiteit in Leren en Gedrag

Vingerafdruk

Verdiep u in de onderzoeksgebieden waarop Diversiteit in Leren en Gedrag actief is. Deze onderwerplabels komen uit het werk van de leden van deze organisatie. Samen vormen ze een unieke vingerafdruk.

Netwerk

Recente externe samenwerking op landenniveau. Duik in de details door op de stippen te klikken.

Josina Boltjes-Koning
- Diversiteit in Leren en Gedrag
- Centre of Expertise Healthy Ageing
Persoon
20172019
Hylke Faber
- Diversiteit in Leren en Gedrag - PhD Candidate
- Centre of Expertise Healthy Ageing
Persoon: Researcher
20172019
Marielle van den Hul-Kuijten
- Diversiteit in Leren en Gedrag - PhD Candidate
- Centrum voor Talent en Leren
- Leren in de leergemeenschap - PhD Candidate
- Centre of Expertise Healthy Ageing
- Jeugd, Educatie en Samenleving
Persoon
20162017

1 Afgelopen
1 Actief

Creating music and creative behaviour in the classroom. The influence of coaching primary school teachers in following a Curious Minds approach.
Hendriks, L., Bisschop Boele, E. & Steenbeek, H.
1/09/17 → 31/08/22
Project: PHD Onderzoek
Creëer een positieve talentspiraal: Werken met kinderen met autisme spectrum stoornis in de klas
Steenbeek, H., van der Steen, S., Geveke, C., Koch, L. & Doornenbal, J.
1/03/16 → 1/05/18
Project: Research

18 Article
3 Contribution to conference proceeding
3 Other contribution
2 Abstract
Meer

Education and development as complex dynamic agent systems: how theory informs methodology
Steenbeek, H. & van Geert, P., 10 apr 2020, Handbook of integrative developmental science: essays in honor of Kurt W. Fischer. Mascolo, M. & Bidell, T. (redactie). NY: Routledge, blz. 162-188
Onderzoeksoutput: Chapter › Academic › peer review

Bestand
How to measure expressed pedagogical content knowledge in real-time interaction? An illustration from the field of out-of-school science activities
Geveke, C., Steenbeek, H., Doornenbal, J. & Van Geert, P. L. C., sep 2020, In: International journal of complexity in education. 1, 1, blz. 43-71
Onderzoeksoutput: Article › Academic › peer review

Open Access
Op weg naar talentkrachtige kunsteducatie
Bisschop Boele, E., Haakma, I., Steenbeek, H., Veenker, H. & Van Geert, P. L. C., 2020, In: Cultuur + educatie. 19, 54, blz. 6-23
Onderzoeksoutput: Article › Academic › peer review

Open Access
Bestand

13 Invited talk
10 Oral presentation
5 Participation in workshop, seminar, course
4 Membership of committee
Meer
- 2 Participation in conference
- 1 Membership of network

Self-regulated reasoning on social interactions in children with Autism Spectrum Disorder
Carla Geveke (Speaker), Herman Veenker (Speaker) & Henderien Steenbeek (Speaker)
31 jul 2020
Activiteit: Oral presentation
Dutch Network Inquiry and Design Learning (Evenement)
Henderien Steenbeek (Chair)
7 jan 2020 → 30 dec 2021
Activiteit: Membership of network
Studiemiddag Digitale Geletterdheid
Hylke Faber (Speaker)
27 jan 2020
Activiteit: Participation in workshop, seminar, course