Centrum voor Talent en Leren

Onderzoeksoutput

Onderzoeksoutput per jaar 1998 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2020 2022

• 78 Article
• 37 Poster
• 22 Chapter
• 22 Abstract
• 93 Meer
  • 21 Report
  • 17 Paper
  • 14 Book
  • 12 Web publication/site
  • 9 Other
  • 8 Other contribution
  • 2 PhD Research external, graduation external
  • 2 Discussion paper
  • 2 Working paper
  • 1 Book editing
  • 1 Contribution to conference proceeding
  • 1 Foreword/postscript
  • 1 Comment/Letter to the editor
  • 1 Review article
  • 1 Digital or Visual Products

Onderzoeksoutput per jaar

Onderzoeksoutput per jaar

Zoekresultaten

• 2015

  Position Paper, NoorderRuimte 2020

  Aué, J., Boogaard, F., Carter, A., Hobert, B., Jorritsma, L., Meier, S., van der Meulen, D., Mobach, M. P., Oostra, M., Revier, H., van Steenis, N., Stijnenbosch, M., Veuger, J., de Vries, P. & van der Weerd, R., 27 nov. 2015, Hanzehogeschool Groningen. 19 blz.

  Onderzoeksoutput: Report › Professional

  Open Access

  Bestand
  38 Downloads (Pure)

• Professionals uit de praktijk over de excellente professional: input voor het honoursonderwijs

  Heijne-Penninga, M., Wijkamp, I. & Wolfensberger, M., 23 apr. 2015.

  Onderzoeksoutput: Paper › Other research output

  Bestand
  60 Downloads (Pure)

• Standing out or fitting in? honours students within the regular educational programme

  Kamans, E., Tiesinga, L., Volker, J. & Wolfensberger, M., 2015. 1 blz.

  Onderzoeksoutput: Poster › Other research output

  • honor 100%
  • educational program 84%
  • student 23%

• Talent development in European higher education: honors programs in the Benelux, Nordic and German-speaking countries

  Wolfensberger, M., 2015, Springer. 335 blz.

  Onderzoeksoutput: Book › Academic

  Open Access

  • honor 100%
  • speaking 72%
  • education 29%
  • book review 19%
  • education system 13%

• The characteristics of excellent professionals: input for honors programs

  Heijne-Penninga, M., Wijkamp, I. & Wolfensberger, M., 2015, (Submitted). 32 blz.

  Onderzoeksoutput: Abstract › Other research output

  Bestand
  36 Downloads (Pure)

• The transferability of Western concepts to other cultures: validation of the Zuckerman–Kuhlman Personality Questionnaire in a Saudi Arabic context.

  Mahmood, S. I., Daim, S. A., Borleffs, J. C. C., Heijne-Penninga, M. & Schonrock-Adema, J., 2015, In: Medical Teacher. 37, 1, blz. 67-74

  Onderzoeksoutput: Article › Academic › peer review

  Open Access

  • Personality 100%
  • personality 80%
  • Social Desirability 77%
  • social desirability 63%
  • Saudi Arabia 63%
  1 Downloads (Pure)

• Using epistemic synchronization index (ESI) to capture the knowledge elaboration process of students in CSCL

  Ding, N., 2015. 1 blz.

  Onderzoeksoutput: Poster › Other research output

  • poster 100%
  • Sweden 80%
  • student 46%
  • learning 32%

• Using epistemic synchronization index (ESI) to measure students’ knowledge elaboration process in CSCL

  Ding, N., Wei, J. & Wolfensberger, M., 2015, In: Computers & education. 80, blz. 122-131

  Onderzoeksoutput: Article › Academic › peer review

  Bestand

  • Synchronization 100%
  • Students 92%
  • quantitative method 40%
  • qualitative method 36%
  • student 30%
  190 Downloads (Pure)

• Value050

  Donders, F., Eggens, L. & van Dam, P., okt. 2015. 1 blz.

  Onderzoeksoutput: Poster › Other research output

• Vitamines voor groei

  Kingma, T., 2 dec. 2015

  Onderzoeksoutput: Web publication/site › Other research output
• 2014

  Attitude toward honours education

  Wolfensberger, M., Volker, J. & Tiesinga, L., 29 jan. 2014. 1 blz.

  Onderzoeksoutput: Poster › Other research output

  Open Access

  Bestand
  39 Downloads (Pure)

• De cultuur van honoursstudenten en de mogelijke invloed op de reguliere studiecultuur

  Tiesinga, L. & Wolfensberger, M., 2014, In: Tijdschrift voor hoger onderwijs. 15 blz.

  Onderzoeksoutput: Article › Academic › peer review

  Bestand
  128 Downloads (Pure)

• Docentopvattingen over de meerwaarde van honoursonderwijs voor het leren van talentvolle en gemotiveerde studenten

  van der Rijst, R. M. & Wolfensberger, M., 2014, In: Tijdschrift voor hoger onderwijs. 31/32, 4/1, blz. 52-66

  Onderzoeksoutput: Article › Academic › peer review

  Bestand
  110 Downloads (Pure)

• Evoking excellence with special undergraduate programmes: a German-Dutch Comparison

  Drayer, L., Wolfensberger, M. & Moeller, J., 2014, Pursuit of excellence in a networked society. Waxmann Verlag, blz. 225-233

  Onderzoeksoutput: Chapter › Professional

• Honours education in an international networked society

  Wolfensberger, M., 20 jun. 2014. 20 blz.

  Onderzoeksoutput: Other › Other research output

  • honor 100%
  • education 29%

• Identificatie van excellente studenten

  Kool, A. & Wolfensberger, M., 2014, In: Tijdschrift voor hoger onderwijs. 31-32, 4-1, blz. 80-92

  Onderzoeksoutput: Article › Academic › peer review

  Open Access

  Bestand
  331 Downloads (Pure)

• Inventarisatieonderzoek Mensen met Ernstige Meervoudige Beperkingen: Prevalentie en Karakteristieken

  Vugteveen, J., van der Putten, A. A. J. & Vlaskamp, C., 1 okt. 2014, Stichting Kinderstudies. 42 blz.

  Onderzoeksoutput: Book › Academic

• Is ethical sensitivity culturally bound? A multiple case study from the Netherlands, Finland and Iran

  Kuusisto, E., Gholami, K., Schutte, I., Wolfensberger, M. & Tirri, K., 2014. 7 blz.

  Onderzoeksoutput: Paper › Other research output

  • Finland 100%
  • Iran 97%
  • Netherlands 89%
  • questionnaire 13%
  61 Downloads (Pure)

• It takes a global village

  Damhof, L., DeWitt, J. & Wolfensberger, M., 23 jun. 2014. 2 blz.

  Onderzoeksoutput: Other › Other research output

  • university teaching 100%
  • weblog 83%
  • teaching strategy 83%
  • search engine 79%
  • Teaching 73%

• Key components when teaching for excellence

  Wolfensberger, M., 2014, Pursuit of excellence in a networked society: theoretical and practical approaches. Wolfensberger, M., Drayer, L. & Volker, J. (redactie). Waxmann Verlag, blz. 85-101

  Onderzoeksoutput: Chapter › Professional

  • First International 100%
  • Teaching 99%
  • professional ethics 93%
  • applied science 89%
  • honor 80%

• Matching – reflection on personal strengths to evoke excellence.

  van Gorp, B., Vos, B. & Wolfensberger, M., 2014, Pursuit of excellence in a networked society. Theoretical and practical approaches . Wolfensberger, M. V. C., Drayer, L. & Volker, J. J. M. (redactie). Munster: Waxmann Verlag, blz. 31-39

  Onderzoeksoutput: Chapter › Professional

  Bestand
  30 Downloads (Pure)

• Motivatie, leerstrategieën en voorkeur voor doceerbenadering van honoursstudenten in het HBO

  Kazemier, E., Offringa, J., Eggens, L. & Wolfensberger, M., 2014, In: Tijdschrift voor hoger onderwijs. blz. 106-123

  Onderzoeksoutput: Article › Academic › peer review

  Bestand
  1074 Downloads (Pure)

• Onderwijs aan talentvolle studenten: de ontwikkeling en implementatie van het profiel van de excellente paramedicus.

  Heijne-Penninga, M., Wijkamp, I. & Wolfensberger, M., 6 nov. 2014. 2 blz.

  Onderzoeksoutput: Abstract › Other research output

  Bestand
  24 Downloads (Pure)

• Profiel excellente verpleegkundige

  Kool, A., nov. 2014. 1 blz.

  Onderzoeksoutput: Poster › Other research output

• Pursuit of excellence in a networked society: Theoretical and practical approaches

  Wolfensberger, M. (redactie), Drayer, L. (redactie) & Volker, J. (redactie), 2014, Münster: Waxmann Verlag. 284 blz.

  Onderzoeksoutput: Book editing › Professional

  • First International 100%
  • professional ethics 93%
  • applied science 89%
  • honor 80%
  • student 75%

• Qualities honours students look for - revisited

  Offringa, J. & Wolfensberger, M., 2014, Pursuit of excellence in a networked society. Theoretical and practical approaches. Wolfensberger, M. V. C., Drayer, L. & Volker, J. J. M. (redactie). Munster: Waxmann Verlag, blz. 157-161

  Onderzoeksoutput: Chapter › Professional

  Open Access

  Bestand
  27 Downloads (Pure)

• Samen werken aan een cultuur van excellentie

  Tiesinga, L. & Wolfensberger, M., 2014, Hanzehogeschool Groningen. 15 blz.

  Onderzoeksoutput: Book › Professional

  Bestand
  83 Downloads (Pure)

• Share your talent – Move the world

  Wolfensberger, M., Drayer, L. & Volker, J., 2014, Pursuit of excellence in a networked society: theoretical and practical approaches. Wolfensberger, M., Drayer, L. & Volker, J. (redactie). Waxmann Verlag, blz. 9-11

  Onderzoeksoutput: Foreword/postscript › Professional

  • First International 100%
  • professional ethics 93%
  • applied science 89%
  • honor 80%
  • teaching strategy 74%

• Student distress in clinical workplace learning: differences in social comparison behaviours

  Raat, A. N., Schönrock-Adema, J., van Hell, E. A., Kuks, J. B. M. & Cohen-Schotanus, J., 17 mei 2014, In: Advances in health sciences education: theory and practice. 20, 1, blz. 101-111

  Onderzoeksoutput: Article › Academic › peer review

  • Workplace 100%
  • Learning 76%
  • workplace 75%
  • Students 72%
  • learning 35%

• The relationship between ethical sensitivity, high ability and gender in higher education students

  Schutte, I., Wolfensberger, M. & Tirri, K., 2014, In: Gifted and Talented International. 29, 1-2, blz. 39-49

  Onderzoeksoutput: Article › Academic › peer review

  • Students 100%
  • Education 89%
  • gender 70%
  • female student 65%
  • education 43%

• Thrill of the climb

  Kingma, T., 14 nov. 2014

  Onderzoeksoutput: Web publication/site › Other research output

• Uitdagingen voor onderzoek naar honoursonderwijs

  Wolfensberger, M. & Pilot, A., 2014, In: Tijdschrift voor hoger onderwijs. blz. 124-136

  Onderzoeksoutput: Article › Academic › peer review

  Bestand
  129 Downloads (Pure)

• Using epistemic synchronization index (ESI) to distinguish gifted and regular students’ knowledge elaboration process

  Ding, N. & Wolfensberger, M., 2014. 1 blz.

  Onderzoeksoutput: Poster › Other research output

  Bestand

  • European Council 100%
  • Slovenia 83%
  • poster 81%
  • student 18%
  42 Downloads (Pure)

• Using peer instruction with hints in introductory business statistics

  Ding, N. & Xu, X., 1 dec. 2014, In: Journal of International Education in Business. 7, 1, blz. 60-71

  Onderzoeksoutput: Article › Academic › peer review

  • Peers 100%
  • Statistics 85%
  • statistics 85%
  • instruction 71%
  • International Business Education 64%

• Welke kersen zitten er aan het einde van het schooljaar op jouw taart?

  Kingma, T., 8 sep. 2014

  Onderzoeksoutput: Web publication/site › Other research output
• 2013

  Aarden, zaaien, voeden, groeien: het lectoraat verduurzaamd

  Wolfensberger, M., 2013. 23 blz.

  Onderzoeksoutput: Paper › Other research output

  Bestand
  52 Downloads (Pure)

• Characteristics of excellent professionals: a mixed method design in four professions

  van Heugten, P., Paans, W. & Wolfensberger, M., aug. 2013. 4 blz.

  Onderzoeksoutput: Abstract › Other research output

  • profession 100%
  • learning 49%
  • instruction 45%
  • Teaching 31%

• Cultuur van honourscommunities: rapportage onderzoek excellentie, communities en cultuur

  Tiesinga, L., 2013, Hanzehogeschool Groningen. 57 blz.

  Onderzoeksoutput: Report › Professional

  Bestand
  121 Downloads (Pure)

• Educational road to excellent international business professionals

  Wolfensberger, M., van Heugten, P. & Paans, W., jan. 2013. 1 blz.

  Onderzoeksoutput: Poster › Other research output

  Open Access

  Bestand

  • International Business 100%
  • poster 87%
  • road 71%
  94 Downloads (Pure)

• Effects on the quality of the nursing care process through an educational program and the use of electronic nursing documentation.

  Bruylands, M., Paans, W., Hediger, H. & Müller-Staub, M., 16 jul. 2013, In: International journal of nursing knowledge. 24, 3, blz. 163-170

  Onderzoeksoutput: Article › Academic › peer review

  • Nursing Diagnosis 100%
  • Nursing Process 99%
  • Nursing Care 74%
  • Documentation 66%
  • Quality of Health Care 61%

• Excellent, dat word je niet zomaar: een schets van de ontwikkeling van zes excellente HR professionals

  van Os van den Abeelen, M., Pfenning, M. & Hommes, E., 22 mrt. 2013, Hanze University of Applied Sciences. 21 blz.

  Onderzoeksoutput: Report › Professional

  Open Access

  Bestand
  78 Downloads (Pure)

• Excellentie vanuit het perspectief van professionals

  Wijkamp, I., Paans, W. & Wolfensberger, M., 2013, Hoogvliegers: ontwikkeling naar professionele excellentie. Coppoolse, R., van Eijl, P. & Pilot, A. (redactie). Rotterdam: Rotterdam University Press, blz. 73-84

  Onderzoeksoutput: Chapter › Professional

  Open Access

• Exploring the differences of undergraduate students’ perceptual learning styles in international business study

  Ding, N. & Lin, W., okt. 2013, In: Journal of teaching in international business. 23, 4, blz. 310-324 15 blz.

  Onderzoeksoutput: Article › Academic › peer review

  Open Access

  Bestand

  • International Business 100%
  • learning 28%
  • student 20%
  • project group 10%
  • survey research 8%
  299 Downloads (Pure)

• Honours teaching

  van Eijl, P., Coppoolse, R., Wolfensberger, M., Hermsen, L., ten Berge, H. & Kinkhorst, G., 2013, Hoogvliegers: ontwikkeling naar professionele excellentie. Coppoolse, R., van Eijl, P. & Pilot, A. (redactie). Rotterdam: Rotterdam University Press, blz. 127-146

  Onderzoeksoutput: Chapter › Professional

• Hypothetische excellente docent lichamelijke opvoeding gezocht

  Elzinga, R. & van der Honing, D., 2013, In: Lichamelijke opvoeding (LO). 101, 2, blz. 10-14

  Onderzoeksoutput: Article › Professional

  Bestand
  72 Downloads (Pure)

• International learning community with the label of honour professional

  Kingma, T. & Rijsdijk, L., 3 okt. 2013, 2 redactie, 3 blz.

  Onderzoeksoutput: Working paper › Professional

  • honor 100%
  • learning 32%
  1 Downloads (Pure)

• Krachtige “meesters” en “juffen” door intervisie

  Kingma, T., Snippe, M., Franssens, J. & Schipper, T., 27 nov. 2013, (Submitted). 3 blz.

  Onderzoeksoutput: Abstract › Other research output

  Bestand
  198 Downloads (Pure)

• Latent talent ontdekken en betrekken bij honoursonderwijs

  van Eijl, P., Koertshuis, E., Spil, S., Kingma, T., Coppoolse, R. & Pilot, A., 2013, Hoogvliegers: ontwikkeling naar professionele excellentie. Coppoolse, R., van Eijl, P. & Pilot, A. (redactie). Rotterdam: Rotterdam University Press, blz. 35-45

  Onderzoeksoutput: Chapter › Professional

• Learning as salon: honors international collaboration

  Dekker, M., van Dijk, J., Wolfensberger, M., Hait, C., Lucas, C., Mann, C. & Zubizarreta, J., 2013, Preparing tomorrow’s global leaders: honors international education. Mulvaney, M. K. & Klein, K. (redactie). Lincoln, U.S.A.: National Collegiate Honors Council, blz. 75-84 (NCHC Monographs Series).

  Onderzoeksoutput: Chapter › Professional

  Open Access

  Bestand

  • honor 100%
  • university teacher 45%
  • learning 32%
  • artist 30%
  • twentieth century 27%
  30 Downloads (Pure)

• Lectoraat Excellentie in Hoger Onderwijs en Samenleving: visie en strategie: honours around the HG Globe 2013-2017

  Wolfensberger, M., 2013, Hanzehogeschool Groningen. 20 blz.

  Onderzoeksoutput: Report › Professional