Dichter bij de leerling blijven. Hoe dan?

Activiteit: Oral presentation

Description

Ronde tafel in het kader van het onderzoeksproject Re/Presenting Europe over de vraag hoe kunsteducatoren in hun onderwijs kunnen zorgen voor verbinding met de leerlingen door hun idiocultuur als uitgangspunt voor hun lessen te nemen.
Periode7 mrt. 2025
EvenementstitelKunstvak 2025
EvenementstypeConference
LocatieDrachten, NetherlandsToon op kaart
Mate van erkenningRegional

Keywords

  • kunsteducatie
  • representatie
  • diversiteit
  • inclusie
  • ruraal
  • koloniaal
  • idiocultuur
  • verbondenheid

Research Focus Areas Hanze University of Applied Sciences

  • Kunsten

Research Focus Areas Research Centre or Centre of Expertise

  • Kunst
  • Gezond Ouder Worden
  • Kunst, Leren en Participeren

Publinova thema's

  • Taal, Cultuur & Kunsten
  • Opvoeding en Onderwijs
  • Recreatie, Beweging & Sport
  • Mens en Maatschappij

UN SDG

Deze activiteit draagt bij aan de volgende VN duurzame ontwikkelingsdoelstellingen (SDGs, Sustainable Development Goals)

  • SDG 03 – Goede gezondheid en welzijn
  • SDG 04 – Kwaliteitsonderwijs