Doorgaan naar hoofdnavigatie Doorgaan naar zoeken Ga verder naar hoofdinhoud

Digitaal oplossingenlab

Activiteit: Organising or contributing to a workshop, seminar, course

Description

Het Oplossingenlab organiseert in 2026 (online) bijeenkomsten over het continuüm van onderwijs en zorg voor leerlingen met een intensieve ondersteuningsvraag. We laten zien wat kan en hoe passende zorg en onderwijs voor elk kind te organiseren en te financieren valt. In de praktijk wordt er op veel plekken in het land naar een goede aanpak gezocht. Waarbij voor elk kind onderwijs als vanzelfsprekend aanwezig is of kan worden aangeboden. Dit gaat stapsgewijs, en ook al is er niet een vast concept, het is geen reden om niets te doen. We reiken kennis, mogelijkheden en voorbeelden als inspiratie voor een volgende stap.
Periode15 jun. 2026
EvenementstypeSeminar

UN SDG

Deze activiteit draagt bij aan de volgende VN duurzame ontwikkelingsdoelstellingen (SDGs, Sustainable Development Goals)

  1. SDG 01 – Geen armoede
    SDG 01 – Geen armoede
  2. SDG 03 – Goede gezondheid en welzijn
    SDG 03 – Goede gezondheid en welzijn
  3. SDG 04 – Kwaliteitsonderwijs
    SDG 04 – Kwaliteitsonderwijs
  4. SDG 05 – Gendergelijkheid
    SDG 05 – Gendergelijkheid
  5. SDG 10 – Minder ongelijkheid
    SDG 10 – Minder ongelijkheid
  6. SDG 11 – Duurzame steden en gemeenschappen
    SDG 11 – Duurzame steden en gemeenschappen
  7. SDG 16 – Vrede, rechtvaardigheid en sterke instellingen
    SDG 16 – Vrede, rechtvaardigheid en sterke instellingen

Keywords

  • interprofessioneel samenwerken
  • interprofessioneel handelen
  • zorg in onderwijs
  • participatie
  • inclusie
  • kansengelijkheid
  • pedagogisch-didactisch handelen
  • organisatorische factoren
  • onderwijs
  • jeugdhulpverlening

Research Focus Areas Hanze University of Applied Sciences

  • Healthy Ageing

Research Focus Areas Research Centre or Centre of Expertise

  • Kansengelijkheid en participatie

Publinova thema's

  • Opvoeding en Onderwijs
  • Mens en Maatschappij
  • Gezondheid