Verhalen vangen op de Hildegaertschool: de uitkomsten van de leerkracht interviews

Rosanne Spruijt; Annelies Kassenberg; Dorien Petri; Gabriëlla Dekker-Calado; Ninja van der Honing

Verhalen vangen op de Hildegaertschool: de uitkomsten van de leerkracht interviews

Rosanne Spruijt, Annelies Kassenberg, Dorien Petri, Gabriëlla Dekker-Calado (First author), Ninja van der Honing

Research output: Book/Report › Report › Other research output

Abstract

In dit document worden de eerste bevindingen vanuit het leerkrachtperspectief van deze school uiteengezet: een reflectie op wat er goed gaat en wat er beter kan volgens leerkrachten.

Original language	Dutch
Publication status	Published - 2021

Keywords

bullying
primary schools
teachers
approach
role

Teachers and parents: partners in the fight against bullying
Kassenberg, A., Petri, D., Dekker-Calado, G., Spruijt, R. & van der Honing, N.
1/12/18 → 31/12/23
Project: Research

Cite this

@book{b399c3f6be5d4a7eb4e865e795a9588b,

title = "Verhalen vangen op de Hildegaertschool: de uitkomsten van de leerkracht interviews",

abstract = "In dit document worden de eerste bevindingen vanuit het leerkrachtperspectief van deze school uiteengezet: een reflectie op wat er goed gaat en wat er beter kan volgens leerkrachten.",

keywords = "pesten, basisscholen, leerkrachten, aanpak, rol, bullying, primary schools, teachers, approach, role",

author = "Rosanne Spruijt and Annelies Kassenberg and Dorien Petri and Gabri{\"e}lla Dekker-Calado and {van der Honing}, Ninja",

year = "2021",

language = "Dutch",

}

TY - BOOK

T1 - Verhalen vangen op de Hildegaertschool

T2 - de uitkomsten van de leerkracht interviews

AU - Spruijt, Rosanne

AU - Kassenberg, Annelies

AU - Petri, Dorien

AU - Dekker-Calado, Gabriëlla

AU - van der Honing, Ninja

PY - 2021

Y1 - 2021

N2 - In dit document worden de eerste bevindingen vanuit het leerkrachtperspectief van deze school uiteengezet: een reflectie op wat er goed gaat en wat er beter kan volgens leerkrachten.

AB - In dit document worden de eerste bevindingen vanuit het leerkrachtperspectief van deze school uiteengezet: een reflectie op wat er goed gaat en wat er beter kan volgens leerkrachten.

KW - pesten

KW - basisscholen

KW - leerkrachten

KW - aanpak

KW - rol

KW - bullying

KW - primary schools

KW - teachers

KW - approach

KW - role

M3 - Report

BT - Verhalen vangen op de Hildegaertschool

ER -

Verhalen vangen op de Hildegaertschool: de uitkomsten van de leerkracht interviews

Abstract

Keywords

Projects

Teachers and parents: partners in the fight against bullying

Cite this