Verhalen vangen op de Buitenburcht: de uitkomsten van de leerkracht interviews

Rosanne Spruijt; Annelies Kassenberg; Dorien Petri; Ninja van der Honing; Gabriëlla Dekker-Calado

Verhalen vangen op de Buitenburcht: de uitkomsten van de leerkracht interviews

Rosanne Spruijt, Annelies Kassenberg, Dorien Petri, Ninja van der Honing, Gabriëlla Dekker-Calado (First author)

Research output: Book/Report › Report › Other research output

Abstract

In dit document worden de eerste bevindingen vanuit het leerkrachtperspectief van deze school uiteengezet: een reflectie op wat er goed gaat en wat er beter kan volgens leerkrachten.

Original language	Dutch
Publication status	Published - 2021

Keywords

bullying
role
teachers
primary schools
approach

Teachers and parents: partners in the fight against bullying
Kassenberg, A. (PI), Petri, D. (PI), Dekker-Calado, G. (PI), Spruijt, R. (PI) & van der Honing, N. (PI)
1/12/18 → 31/12/23
Project: Research

Cite this

@book{6b0bf64d1c17478981f0c96570940cad,

title = "Verhalen vangen op de Buitenburcht: de uitkomsten van de leerkracht interviews",

abstract = "In dit document worden de eerste bevindingen vanuit het leerkrachtperspectief van deze school uiteengezet: een reflectie op wat er goed gaat en wat er beter kan volgens leerkrachten.",

keywords = "pesten, rol, leerkrachten, basisonderwijs, aanpak, bullying, role, teachers, primary schools, approach",

author = "Rosanne Spruijt and Annelies Kassenberg and Dorien Petri and {van der Honing}, Ninja and Gabri{\"e}lla Dekker-Calado",

year = "2021",

language = "Dutch",

}

TY - BOOK

T1 - Verhalen vangen op de Buitenburcht

T2 - de uitkomsten van de leerkracht interviews

AU - Spruijt, Rosanne

AU - Kassenberg, Annelies

AU - Petri, Dorien

AU - van der Honing, Ninja

AU - Dekker-Calado, Gabriëlla

PY - 2021

Y1 - 2021

N2 - In dit document worden de eerste bevindingen vanuit het leerkrachtperspectief van deze school uiteengezet: een reflectie op wat er goed gaat en wat er beter kan volgens leerkrachten.

AB - In dit document worden de eerste bevindingen vanuit het leerkrachtperspectief van deze school uiteengezet: een reflectie op wat er goed gaat en wat er beter kan volgens leerkrachten.

KW - pesten

KW - rol

KW - leerkrachten

KW - basisonderwijs

KW - aanpak

KW - bullying

KW - role

KW - teachers

KW - primary schools

KW - approach

M3 - Report

BT - Verhalen vangen op de Buitenburcht

ER -

Verhalen vangen op de Buitenburcht: de uitkomsten van de leerkracht interviews

Abstract

Keywords

Projects

Teachers and parents: partners in the fight against bullying

Cite this