Van "Ik en de klas" naar "Wij en de school": Hoe anders organiseren een bijdrage kan leveren aan het lerarentekort in het primair onderwijs, lessons learned in de praktijk

Research output: Book/ReportReportProfessional

60 Downloads (Pure)

Abstract

Deze publicatie beschrijft de bevindingen van een tiental studies in het primair onderwijs uitgevoerd door 50 Bedrijfskunde-, HRM- en PABO studenten binnen de Innovatiewerkplaats Anders Organiseren. Focus hierbij ligt op de kwaliteit van de onderwijsorganisatie en op de kwaliteit van arbeid om zo een bijdrage te leveren aan het omgaan met het lerarentekort.
Original languageDutch
Place of PublicationGroningen
PublisherHanzehogeschool Groningen
Number of pages39
Publication statusPublished - 12 Dec 2022

Keywords

  • organise differently
  • organize differently
  • primary education
  • teacher shortage

Cite this