Surf Innovation Challenge: adaptief leren met Lego

Eelco Braad, Hylke Faber

Research output: Non-textual form › Web publication/site › Other research output

Abstract

Blog op de website van de Hanzehogeschool waar ingegaan wordt op het project Adaptive Computational Thinking (ACT). Dit project is één van de vijf innovatieve onderwijsexperimenten die dit jaar gehonoreerd zijn binnen de SURF Innovation Challenge.
Original languageDutch
PublisherHanze University of Applied Sciences
Publication statusPublished - 24 May 2017

Keywords

    Cite this

    Braad, Eelco (Author) ; Faber, Hylke (Author). / Surf Innovation Challenge: adaptief leren met Lego. [Web publication/site].
    @misc{6435c60f8e4a496295cd808cecea8ddf,
    title = "Surf Innovation Challenge: adaptief leren met Lego",
    abstract = "Blog op de website van de Hanzehogeschool waar ingegaan wordt op het project Adaptive Computational Thinking (ACT). Dit project is {\'e}{\'e}n van de vijf innovatieve onderwijsexperimenten die dit jaar gehonoreerd zijn binnen de SURF Innovation Challenge.",
    keywords = "onderwijs, technisch onderwijs, adaptatie, psychologisch, onderwijsexperimenten",
    author = "Eelco Braad and Hylke Faber",
    year = "2017",
    month = "5",
    day = "24",
    language = "Dutch",
    publisher = "Hanze University of Applied Sciences",

    }

    Braad, E & Faber, H, Surf Innovation Challenge: adaptief leren met Lego, 2017, Web publication/site, Hanze University of Applied Sciences.
    Surf Innovation Challenge: adaptief leren met Lego. Braad, Eelco (Author); Faber, Hylke (Author). 2017. Hanze University of Applied Sciences.

    Research output: Non-textual form › Web publication/site › Other research output

    TY - ADVS

    T1 - Surf Innovation Challenge: adaptief leren met Lego

    AU - Braad, Eelco

    AU - Faber, Hylke

    PY - 2017/5/24

    Y1 - 2017/5/24

    N2 - Blog op de website van de Hanzehogeschool waar ingegaan wordt op het project Adaptive Computational Thinking (ACT). Dit project is één van de vijf innovatieve onderwijsexperimenten die dit jaar gehonoreerd zijn binnen de SURF Innovation Challenge.

    AB - Blog op de website van de Hanzehogeschool waar ingegaan wordt op het project Adaptive Computational Thinking (ACT). Dit project is één van de vijf innovatieve onderwijsexperimenten die dit jaar gehonoreerd zijn binnen de SURF Innovation Challenge.

    KW - onderwijs

    KW - technisch onderwijs

    KW - adaptatie, psychologisch

    KW - onderwijsexperimenten

    M3 - Web publication/site

    PB - Hanze University of Applied Sciences

    ER -

    Braad E (Author), Faber H (Author). Surf Innovation Challenge: adaptief leren met Lego Hanze University of Applied Sciences. 2017.

    Access to Document