Samen-scholing op coole pleinen - Stimuleren van spelen, bewegen, ontmoeten en klimaatadaptatie: Resultaten onderzoek voor een aantrekkelijker Lariksbos in Assen

Nienke  Veenhuis

Samen-scholing op coole pleinen - Stimuleren van spelen, bewegen, ontmoeten en klimaatadaptatie: Resultaten onderzoek voor een aantrekkelijker Lariksbos in Assen

Healthy Cities

Research output: Book/Report › Report › Other research output

Original language	Dutch
Publisher	Hanzehogeschool Groningen
Number of pages	27
Publication status	Published - Jul 2024

Keywords

schoolyards
climate adaption
climate adaptation
environmental planning

Research Focus Areas Research Centre or Centre of Expertise * (mandatory by Hanze)

Health & Wellbeing
Liveability

UN SDGs

This output contributes to the following UN Sustainable Development Goals (SDGs)

Cite this

@book{4334e3aa14ad4d098b3be8aa3cfd2183,

title = "Samen-scholing op coole pleinen - Stimuleren van spelen, bewegen, ontmoeten en klimaatadaptatie: Resultaten onderzoek voor een aantrekkelijker Lariksbos in Assen",

keywords = "schoolpleinen, klimaatadaptatie, ruimteontwerp, schoolyards, climate adaption, climate adaptation, environmental planning",

author = "Nienke Veenhuis",

year = "2024",

month = jul,

language = "Dutch",

publisher = "Hanzehogeschool Groningen",

address = "Netherlands",

}

TY - BOOK

T1 - Samen-scholing op coole pleinen - Stimuleren van spelen, bewegen, ontmoeten en klimaatadaptatie

T2 - Resultaten onderzoek voor een aantrekkelijker Lariksbos in Assen

AU - Veenhuis, Nienke

PY - 2024/7

Y1 - 2024/7

KW - schoolpleinen

KW - klimaatadaptatie

KW - ruimteontwerp

KW - schoolyards

KW - climate adaption

KW - climate adaptation

KW - environmental planning

M3 - Report

BT - Samen-scholing op coole pleinen - Stimuleren van spelen, bewegen, ontmoeten en klimaatadaptatie

PB - Hanzehogeschool Groningen

ER -