Reasoning about self and others: A dynamic process

Youth, Education and Society

Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review

1 Article

1 results

2025

Zelf-ander-redeneren bij autisme: een dynamische benadering
Geveke, C., Veenker, H. & Steenbeek, H., 2025, In: Wetenschappelijk Tijdschrift Autisme. 24, 1, p. 13 24 p., 1.
Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review