Reïficatie: hoe het ADHD concept het onderwijs dreigt te verarmen

Sanne te Meerman

Research output: Contribution to journal › Article › Professional

Cite this

@article{b15c16c4d4ce49a39b70a8ddce26d3fc,

title = "Re{\"i}ficatie: hoe het ADHD concept het onderwijs dreigt te verarmen",

keywords = "adhd, re{\"i}ficatie, onderwijs, stigma's, generalisatie, zorg, education, health care, stigmas",

author = "{te Meerman}, Sanne",

year = "2017",

month = nov

day = "17",

language = "Dutch",

pages = "8--13",

journal = "GGZtotaal",

}