Praktijk, praktijk, praktijk!: tussenrapportage CMK II onderzoek leergemeenschappen cultuureducatie 2017-2019

Corinne van Beilen; Evert Bisschop Boele; Elsje Huij; Rhea Hummel

Praktijk, praktijk, praktijk! tussenrapportage CMK II onderzoek leergemeenschappen cultuureducatie 2017-2019

Corinne van Beilen, Evert Bisschop Boele, Elsje Huij, Rhea Hummel

Arts Education

Research output: Book/Report › Report › Professional

Abstract

In de jaren 2017-2019 is er door onderzoekers van de Hanzehogeschool Groningen, in opdracht van K&C/Compenta onderzoek gedaan naar ‘leergemeenschappen cultuureducatie’.

Original language	Dutch
Place of Publication	Groningen
Publisher	Research group Arts Education
Commissioning body	Compenta/K&C
Number of pages	29
Publication status	Unpublished - 17 Sep 2019

Keywords

arts education
culture education
primary education
special-needs education

3 Report

Ruimte, ruimte, ruimte: tussenrapportage leergemeenschappen cultuureducatie CMK II 2020
van Beilen, C., Hummel, R. & Bisschop Boele, E., 22 Jun 2020, (Unpublished) 22 p.
Research output: Book/Report › Report › Professional
Onderzoek Cultuureducatie met Kwaliteit in Groningen
van Beilen, C. & Bisschop Boele, E., 13 Sep 2019, (Unpublished) Groningen: Research group Arts Education. 2 p.
Research output: Book/Report › Report › Professional
Verslag CMK II onderzoek 2017-2018
van Beilen, C. & Bisschop Boele, E., 24 Jun 2018, (Unpublished) Groningen: Research group Arts Education. 8 p.
Research output: Book/Report › Report › Professional

Cite this

@book{b9d7f228380b42288f295ed755d8315a,

title = "Praktijk, praktijk, praktijk!: tussenrapportage CMK II onderzoek leergemeenschappen cultuureducatie 2017-2019",

abstract = "In de jaren 2017-2019 is er door onderzoekers van de Hanzehogeschool Groningen, in opdracht van K&C/Compenta onderzoek gedaan naar {\textquoteleft}leergemeenschappen cultuureducatie{\textquoteright}. ",

keywords = "kunsteducatie, cultuureducatie, primair onderwijs, speciaal onderwijs, culturele instellingen, leergemeenschappen, arts education, culture education, primary education, special-needs education",

author = "{van Beilen}, Corinne and {Bisschop Boele}, Evert and Elsje Huij and Rhea Hummel",

year = "2019",

month = sep,

day = "17",

language = "Dutch",

publisher = "Research group Arts Education",

}

TY - BOOK

T1 - Praktijk, praktijk, praktijk!

T2 - tussenrapportage CMK II onderzoek leergemeenschappen cultuureducatie 2017-2019

AU - van Beilen, Corinne

AU - Bisschop Boele, Evert

AU - Huij, Elsje

AU - Hummel, Rhea

PY - 2019/9/17

Y1 - 2019/9/17

N2 - In de jaren 2017-2019 is er door onderzoekers van de Hanzehogeschool Groningen, in opdracht van K&C/Compenta onderzoek gedaan naar ‘leergemeenschappen cultuureducatie’.

AB - In de jaren 2017-2019 is er door onderzoekers van de Hanzehogeschool Groningen, in opdracht van K&C/Compenta onderzoek gedaan naar ‘leergemeenschappen cultuureducatie’.

KW - kunsteducatie

KW - cultuureducatie

KW - primair onderwijs

KW - speciaal onderwijs

KW - culturele instellingen

KW - leergemeenschappen

KW - arts education

KW - culture education

KW - primary education

KW - special-needs education

M3 - Report

BT - Praktijk, praktijk, praktijk!

PB - Research group Arts Education

CY - Groningen

ER -

Praktijk, praktijk, praktijk! tussenrapportage CMK II onderzoek leergemeenschappen cultuureducatie 2017-2019

Abstract

Keywords

Ruimte, ruimte, ruimte: tussenrapportage leergemeenschappen cultuureducatie CMK II 2020

Onderzoek Cultuureducatie met Kwaliteit in Groningen

Verslag CMK II onderzoek 2017-2018

Cite this