Plek voor ieder kind: inclusie als opdracht voor brede scholen en kindcentra

Research output: Book/ReportBookProfessional

93 Downloads (Pure)

Abstract

Inclusie is in Nederland ver te zoeken. Ondanks het erkende belang van inclusie voor een sterke pedagogische omgeving voor kinderen. Jeannette Doornenbal pleit voor een nationale doorbraak. In dit boekje formuleert zij vier stappen om deze opdracht te realiseren: waar kan wat gedaan worden, door wie en hoe.
Original languageDutch
PublisherPACT/Kinderopvangfonds
Number of pages27
Publication statusPublished - Jan 2017

Cite this

@book{46dd20b88e2347e0a4912508c510162a,
title = "Plek voor ieder kind: inclusie als opdracht voor brede scholen en kindcentra",
abstract = "Inclusie is in Nederland ver te zoeken. Ondanks het erkende belang van inclusie voor een sterke pedagogische omgeving voor kinderen. Jeannette Doornenbal pleit voor een nationale doorbraak. In dit boekje formuleert zij vier stappen om deze opdracht te realiseren: waar kan wat gedaan worden, door wie en hoe.",
keywords = "inclusie, pedagogiek, kindcentra, diversiteit, brede scholen",
author = "Jeannette Doornenbal",
year = "2017",
month = "1",
language = "Dutch",
publisher = "PACT/Kinderopvangfonds",

}

Plek voor ieder kind : inclusie als opdracht voor brede scholen en kindcentra. / Doornenbal, Jeannette.

PACT/Kinderopvangfonds, 2017. 27 p.

Research output: Book/ReportBookProfessional

TY - BOOK

T1 - Plek voor ieder kind

T2 - inclusie als opdracht voor brede scholen en kindcentra

AU - Doornenbal, Jeannette

PY - 2017/1

Y1 - 2017/1

N2 - Inclusie is in Nederland ver te zoeken. Ondanks het erkende belang van inclusie voor een sterke pedagogische omgeving voor kinderen. Jeannette Doornenbal pleit voor een nationale doorbraak. In dit boekje formuleert zij vier stappen om deze opdracht te realiseren: waar kan wat gedaan worden, door wie en hoe.

AB - Inclusie is in Nederland ver te zoeken. Ondanks het erkende belang van inclusie voor een sterke pedagogische omgeving voor kinderen. Jeannette Doornenbal pleit voor een nationale doorbraak. In dit boekje formuleert zij vier stappen om deze opdracht te realiseren: waar kan wat gedaan worden, door wie en hoe.

KW - inclusie

KW - pedagogiek

KW - kindcentra

KW - diversiteit

KW - brede scholen

UR - http://www.pedagogischpact.nl

M3 - Book

BT - Plek voor ieder kind

PB - PACT/Kinderopvangfonds

ER -